"إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم" - ترجمة من عربي إلى انجليزي

• justiciability of the right to education

In conclusion, the Special Rapporteur offers recommendations for making the justiciability of the right to education and its enforcement more effective.
وختاماً، يقدم المقرر الخاص توصيات لزيادة فعالية إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم وإنفاذه.

In conclusion, the Special Rapporteur offers recommendations for making the justiciability of the right to education and its enforcement more effective.
وختاماً، يقدم المقرر الخاص توصيات لزيادة فعالية إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم وإنفاذ هذا الحق.

X. justiciability of the right to education and indicators
عاشراً- إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم والمؤشرات

The Special Rapporteur also gave a closing address to the seminar on the ways in which the justiciability of the right to education and its enforcement could be strengthened.
وألقى المقرر الخاص أيضا الكلمة الختامية أثناء هذه الحلقة الدراسية عن سبل تعزيز إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم وإنفاذ هذا الحق.

III. justiciability of the right to education and the role of adjudication 13 5
ثالثاً - إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم ودور حكم القضاء 13 6

V. justiciability of the right to education in national legal systems 25 - 26 8
خامساً - إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم في النظم القانونية الوطنية 25-26 10

X. justiciability of the right to education and indicators 72 - 73 18
عاشراً - إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم والمؤشرات 72-73 22

The Special Rapporteur gave the closing address to the International Seminar, which provided insights into the ways in which the justiciability of the right to education and enforcement could be strengthened.
وألقى المقرر الخاص الكلمة الختامية أمام الحلقة الدراسية الدولية، حيث عرض رؤى متعمقة عن سبل تعزيز إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم وإنفاذه.

III. justiciability of the right to education and the role of adjudication
ثالثاً- إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم ودور حكم القضاء

V. justiciability of the right to education in national legal systems
خامساً- إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم في النظم القانونية الوطنية

(a) The report of the Special Rapporteur on the right to education on the justiciability of the right to education;
(أ) تقرير المقرر الخاص المعني بالحق في التعليم عن إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم()؛

Justiciability of the right to education*
إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم*

Structural, process as well as outcome indicators are useful to determine what type of violation has occurred, and can enhance the justiciability of the right to education by providing evidence to judicial and quasi-judicial bodies of instances where States have violated their obligations in respect of education rights.
وتفيد المؤشرات الهيكلية والإجرائية وكذلك مؤشرات النتائج في تحديد نوع الانتهاك الذي حدث ويمكن أن تعزز إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم من خلال تقديم الأدلة للهيئات القضائية وشبه القضائية على الحالات التي أخلت فيها الدول بالتزاماتها المتعلقة بالحقوق التعليمية.

UNESCO also encouraged introducing legislative provisions and disseminating information on the justiciability of the right to education.
وحثت اليونسكو أيضاً على صياغة أحكام تشريعية ونشر معلومات بشأن إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم(161).

48. UNESCO recommended that Malaysia further elaborate provisions in the legislation and/or report on the justiciability of the right to education to increase the potential for the right to education to be respected, protected, fulfilled and monitored.
48- وأوصت اليونسكو ماليزيا بأن تدرج أحكاماً في التشريعات و/أو أن تبلغ عن إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم لتعزيز فرص احترام الحق في التعليم وحمايته وإعماله ورصده(67).

(c) Justiciability of the right to education: The protection of the right to education requires judicial and quasi-judicial mechanisms that ensure rights holders' capacity to claim their rights at national, regional and global levels.
(ج) إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم: تتطلب حماية الحق في التعلم آليات قضائية وشبه قضائية تضمن لذوي الحقوق القدرة على المطالبة بحقوقهم على الصعد الوطني والإقليمي والعالمي.

In June, the Special Rapporteur took part in a number of activities organized during the twenty-third session of the Human Rights Council in support of his report on the justiciability of the right to education (A/HRC/23/35), which he presented to the Council on 31 May.
7- وفي حزيران/يونيه، شارك المقرر الخاص في عدد من الأنشطة التي جرى تنظيمها خلال الدورة الثالثة والعشرين لمجلس حقوق الإنسان دعماً لتقريره عن " إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم " (A/HRC/23/35)، الذي قدمه إلى المجلس في 31 أيار/مايو.

This report is presented pursuant to Human Rights Council resolutions 8/4 and 17/3 and in accordance with the Special Rapporteur's initial report (A/HRC/17/29 and Corr.1) in which he identified the justiciability of the right to education as one of the themes to be addressed during his mandate.
يقدَّم هذا التقرير عملاً بقراري مجلس حقوق الإنسان 8/4 و17/3، ووفقاً للتقرير الأولي المقدم من المقرر الخاص (A/HRC/17/29، وCorr.1) الذي حدد فيه إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم كأحد المواضيع المقرر تناولها خلال ولايته.

1. This report is presented pursuant to Human Rights Council resolutions 8/4 and 17/3 and to the Special Rapporteur's initial report (A/HRC/17/29 and Corr.1), in which he identified justiciability of the right to education as one of the issues to be examined during his mandate.
1- يقدَّم هذا التقرير عملاً بقراري مجلس حقوق الإنسان 8/4 و17/3، والتقرير الأولي المقدم من المقرر الخاص (A/HRC/17/29، وCorr.1) الذي حدد فيه إمكانية التقاضي بشأن الحق في التعليم كأحد المسائل المقرر النظر فيها خلال ولايته.