| Target 1: eliminate gender disparity in education. | UN | :: الغاية 1: إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم |
| Target 4: eliminate gender disparity in primary and secondary education | UN | الهدف 4: إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي |
| eliminate gender disparity in primary and secondary education, preferably by 2005, and in all levels of education no later than 2015 | UN | إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي ويُفضّل أن يكون ذلك بحلول عام 2005، وبالنسبة إلى جميع مراحل التعليم في موعد لا يتجاوز عام 2015 |
| eliminate gender disparity in primary and secondary education, preferably by 2005, and at all levels of education no later than 2015 | UN | إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي ويفضّل أن يكون ذلك بحلول 2005 وبالنسبة لجميع مستويات التعليم في موعد لا يتجاوز 2015 |
| For the goal of eliminating gender disparity in education by 2005, the deadline was approaching rapidly. | UN | وبالنسبة لهدف إزالة التفاوت بين الجنسين في مجال التعليم بحلول سنة 2005 فإن المهلة تقترب من نهايتها بسرعة. |
| eliminate gender disparity in primary and secondary education, preferably by 2005, and in all levels of education no later than 2015. | UN | إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي، ويفضل أن يكون ذلك بحلول عام 2005، وبالنسبة إلى جميع مراحل التعليم في موعد لا يتجاوز عام 2015. |
| :: eliminate gender disparity in primary and secondary education, preferably by 2005 and in all levels of education no later than 2015 | UN | :: إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي ويفضل أن يكون ذلك بحلول عام 2005، وبالنسبة لجميع مراحل التعليم في موعد لا يتجاوز عام 2015 |
| eliminate gender disparity in primary and secondary education, preferably by 2005, and in all levels of education no later than 2015 | UN | إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي ويُفضّل أن يكون ذلك بحلول عام 2005، وبالنسبة إلى جميع مراحل التعليم في موعد لا يتجاوز عام 2015 |
| eliminate gender disparity in primary and secondary education, preferably by 2005, and in all levels of education no later than 2015 | UN | إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي ويفضل أن يكون ذلك بحلول عام 2005، وبالنسبة لجميع مراحل التعليم في موعد لا يتجاوز عام 2015 |
| Goal: eliminate gender disparity in primary and secondary education, preferably by 2005, and in all levels of education no later than 2015 | UN | الغايــة: إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي، ويفضل أن يكون ذلك بحلول عام 2005، وبالنسبة لجميع مراحل التعليم في موعد لا يتجاوز عام 2015 |
| eliminate gender disparity in primary and secondary education, preferably by 2005, and in all levels of education no later than 2015 | UN | إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي ويُفضّل أن يكون ذلك بحلول عام 2005، وبالنسبة إلى جميع مراحل التعليم في موعد لا يتجاوز عام 2015 |
| Target 3A: eliminate gender disparity in primary and secondary education, preferably by 2005, and in all levels of education no later than 2015 | UN | الغاية 3 ألف: إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي، ويفضل أن يكون ذلك بحلول عام 2005 وبالنسبة لجميع مراحل التعليم بحلول عام 2015 |
| eliminate gender disparity in primary and secondary education, preferably by 2005, and in all levels of education no later than 2015 | UN | إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي ويُفضّل أن يكون ذلك بحلول عام 2005، وبالنسبة إلى جميع مراحل التعليم في موعد لا يتجاوز عام 2015 |
| Target 4. eliminate gender disparity in primary and secondary education | UN | الغاية 4 - إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي |
| Target 4. eliminate gender disparity in primary and secondary education | UN | الغاية 4 - إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي. |
| Target 4: eliminate gender disparity in primary and secondary education preferably by 2005, and at all levels by 2015 | UN | إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي ويفضل أن يكون بحلول عام 2005، وبالنسبة لجميع مراحل التعليم في موعد لا يتجاوز عام 2015 |
| Goal 3: Promote gender equality and empower women (Target 4: eliminate gender disparity in primary and secondary education, preferably by 2005, and in all levels of education no later than 2015). | UN | إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي ويُفضّل أن يكون ذلك بحلول عام 2005، وبالنسبة لجميع مراحل التعليم في موعد لا يتجاوز عام 2015 |
| Target 4: eliminate gender disparity in primary and secondary education, preferably by 2005, and in all levels of education no later than 2015. | UN | الغاية 4: إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي ويفضل أن يكون ذلك بحلول عام 2005، وبالنسبة لجميع مراحل التعليم في موعد لا يتجاوز عام 2015 |
| :: In 2005 the world missed the first Millennium Development Goal: to eliminate gender disparity in primary and secondary education by 2005. | UN | وفي عام 2005 أخفق العالم في تحقيق أول الأهداف الإنمائية للألفية: إزالة التفاوت بين الجنسين في التعليم الابتدائي والثانوي بحلول عام 2005. |
| It is very comprehensive and includes eliminating gender disparity at all levels of education and in all countries, eliminating gender disparity in wage-earning jobs in the non-agricultural sector and eliminating discrimination faced by women in access to education, work and economic assets and participation in government. | UN | وهو هدف شامل بدرجة كبيرة، ويتضمن إزالة التفاوت بين الجنسين في جميع مستويات التعليم وفي جميع البلدان، وإزالة التفاوت بين الجنسين في الأعمال المدفوعة الأجر في القطاع غير الزراعي، والقضاء على التمييز الذي تواجهه المرأة في الحصول على التعليم، والعمل، والأصول الاقتصادية، والمشاركة في الحكومة. |
| Millennium Development Goal 3 uses `the elimination of gender disparity in primary and secondary education'as the indicator of the empowerment of women. | UN | ويشير الهدف 3 من الأهداف الإنمائية للألفية إلى " إزالة التفاوت بين الجنسين في المدارس الابتدائية والثانوية " بوصفه مؤشرا على مدى تمكين المرأة. |
عربي 
إنجليزي 
فرنسي 
إسباني 
ألماني 
برتغالي 
تركي 