| XI. HUMAN RIGHTS education and information | UN | حادي عشر: التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان |
| Recognizing that human rights education and information are essential to the realization of human rights and fundamental freedoms and that carefully designed programmes of training, dissemination and information can have a catalytic effect on national, regional and international initiatives to promote and protect human rights and prevent human rights violations, | UN | وإذ تسلم بأن التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان أساسيان ﻹعمال حقوق اﻹنسان والحريات اﻷساسية، وأن البرامج المصممة بعناية في مجالات التدريب ونشـر اﻷفكار والمعلومات التـي يمكن أن يكون لها أثر حافز على المبادرات الوطنية واﻹقليمية والدولية لتعزيز وحماية حقوق اﻹنسان ومنع انتهاكات حقوق اﻹنسان، |
| Health promotion and disease prevention include a broad spectrum of activities covering health education and information, vaccination, maternal and child health care, and nutrition amounting to $1.2 million. | UN | ويشمل تعزيز الصحة والوقاية من اﻷمراض مجموعة كبيرة من اﻷنشطة تغطي التثقيف واﻹعلام في مجال الصحة، والتطعيم، ورعاية صحة اﻷم والطفل، والتغذية، وتصل قيمتها الى ١,٢ مليون دولار. |
| The activities undertaken in the area of human rights education and public information in the field of human rights are described below. | UN | ويرد أدناه وصف لﻷنشطة المضطلع بها في ميدان التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان. |
| The Committee held a general discussion on human rights education and public information activities relating to the International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights. | UN | أجرت اللجنة مناقشة عامة بشأن أنشطة التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق الانسان التي تتصل بالعهد الدولــي الخــاص بالحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية. |
| Recognizing that human rights education and information are essential to the realization of human rights and fundamental freedoms and that carefully designed training, dissemination and information programmes can have a catalytic effect on national, regional and international initiatives to promote and protect human rights and prevent human rights violations, | UN | وإذ تسلﱢم بأن التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان هما أمران أساسيان ﻹعمال حقوق اﻹنسان والحريات اﻷساسية، وأن البرامج المصممة بعناية في مجالات التدريب ونشر اﻷفكار والمعلومات يمكن أن يكون لها أثر حافز على المبادرات الوطنية واﻹقليمية والدولية لتعزيز حقوق اﻹنسان وحمايتها ومنع انتهاكات حقوق اﻹنسان، |
| 93. On 20 March 1998, on the occasion of the International Day against Racial Discrimination, the Office of the High Commissioner organized a round-table meeting focusing on the role of human rights education and information against racism. | UN | ٩٣ - وفي ٢٠ آذار/ مارس ١٩٩٨، وفي مناسبة اليوم الدولي للقضاء على التمييز العنصري نظمت المفوضية اجتماع مائدة مستديرة يركز على الدور الذي يلعبه التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان بالنسبة لمكافحة العنصرية. |
| Recognizing that human rights education and information are essential to the realization of human rights and fundamental freedoms and that carefully designed programmes of training, dissemination and information can have a catalytic effect on national, regional and international initiatives to promote and protect human rights and prevent human rights violations, | UN | وإذ تسلﱢم بأن التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان هما أمران أساسيان ﻹعمال حقوق اﻹنسان والحريات اﻷساسية، وأن البرامج المصممة بعناية في مجالات التدريب ونشر اﻷفكار والمعلومات يمكن أن يكون لها أثر حافز على المبادرات الوطنية واﻹقليمية والدولية لتعزيز حقوق اﻹنسان وحمايتها ومنع انتهاكات حقوق اﻹنسان، |
| 67. In order to promote a better world, it was crucial to strengthen human rights education and information, which would further the emergence of a democratic culture. | UN | ٧٦ - واسترسل يقول إنه بغية التشجيع على إيجاد عالم أفضل، لا بد من تعزيز التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان ﻷنهما يسهمان في نشوء ثقافة ديمقراطية. |
| Recognizing that human rights education and information are essential to the realization of human rights and fundamental freedoms and that carefully designed programmes of training, dissemination and information can have a catalytic effect on national, regional and international initiatives to promote and protect human rights and prevent human rights violations, | UN | وإذ تسلم بأن التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان هما أمران أساسيان ﻹعمال حقوق اﻹنسان والحريات اﻷساسية، وأن البرامج المصممة بعناية في مجالات التدريب ونشر اﻷفكار والمعلومات يمكن أن يكون لها أثر حافز على المبادرات الوطنية واﻹقليمية والدولية لتعزيز حقوق اﻹنسان وحمايتها ومنع انتهاكات حقوق اﻹنسان، |
| Convinced that human rights education and information contribute to a concept of development consistent with the dignity of women and men of all ages that takes into account the diverse segments of society such as children, indigenous people, minorities and disabled persons, | UN | واقتناعا منها بأن التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان يسهمان في تكوين مفهوم للتنمية يتمشى وكرامة النساء والرجال من جميع اﻷعمار ويأخذ في الاعتبار مختلف فئات المجتمع مثل اﻷطفال والسكان اﻷصليين واﻷقليات والمعوقين، |
| He attached similar importance to human rights education and information aimed at creating a universal culture of human rights, which were central to preparations for a plan of action for the United Nations decade for human rights education. | UN | وذكر أنه يعلق أهمية مماثلة على التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان بهدف إنشاء ثقافة عالمية فيما يتعلق بحقوق اﻹنسان، فهما يدخلان في صلب اﻷعمال التحضيرية لخطة عمل لعقد اﻷمم المتحدة للتثقيف في مجال حقوق اﻹنسان. |
| 92. Human rights education and information aimed at creating a universal culture of human rights is an essential element in a long-term strategy to improve respect for human rights. | UN | ٩٢ - يشكل التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان، اللذان يهدفان الى ايجاد ثقافة عالمية لحقوق اﻹنسان، عنصرا أساسيا في استراتيجية طويلة اﻷجل لتحسين احترام حقوق اﻹنسان. |
| 56. The transdisciplinary project Environment and Population education and information for Human Development launched by UNESCO in 1994 is developing an integrated approach to education, training and information activities designed to deal with the interwoven issues of population, environment and development, including gender issues. | UN | ٥٦ - وقد شرع المشروع الشامل التخصصات، وهو التثقيف واﻹعلام في مجال البيئة والسكان من أجل التنمية البشرية، الذي كانت اليونسكو قد بدأت به في عام ١٩٩٤، بتطوير نهج متكامل ﻷنشطة التثقيف والتدريب واﻹعلام التي تستهدف التعامل مع القضايا المتداخلة للسكان والبيئة والتنمية بما في ذلك قضايا الجنسين. |
| 6. Requests the United Nations High Commissioner for Human Rights to continue to coordinate and harmonize human rights education and information strategies within the United Nations system, including the implementation of the Plan of Action, and to ensure maximum effectiveness and efficiency in the use, processing, management and distribution of human rights information and educational materials, including through electronic means; | UN | ٦ - تطلب إلى مفوض اﻷمم المتحدة السامي أن يواصل تنسيق ومواءمة استراتيجيات التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان داخل منظومة اﻷمم المتحدة، بما في ذلك تنفيذ خطة العمل، وأن يكفل أكبر قدر من الفعالية والكفاءة في استخدام وتجهيز وإدارة وتوزيع المعلومات والمواد التعليمية المتصلة بحقوق اﻹنسان، بما في ذلك عبر الوسائل اﻹلكترونية؛ |
| Recognizing that human rights education and information are essential to the realization of human rights and fundamental freedoms and that carefully designed programmes of teaching, learning, training and sharing of experiences, materials and information can have a catalytic effect on national, regional and international initiatives to promote and protect human rights and prevent human rights violations, | UN | وإذ تسلم بأن التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان أساسيان ﻹعمال حقوق اﻹنسان والحريات اﻷساسية، وأن البرامج المصممة بعناية في مجالات التدريس والتعلم، والتدريب، وتبادل الخبرات والمواد والمعلومات يمكن أن يكون لها أثر حافز على المبادرات الوطنية واﻹقليمية والدولية لتعزيز وحماية حقوق اﻹنسان ومنع انتهاكات حقوق اﻹنسان، |
| Recognizing that human rights education and information are essential to the realization of human rights and fundamental freedoms and that carefully designed programmes of training, dissemination and information can have a catalytic effect on national, regional and international initiatives to promote and protect human rights and prevent human rights violations, | UN | وإذ تسلﱢم بأن التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان هما أمران أساسيان ﻹعمال حقوق اﻹنسان والحريات اﻷساسية، وأن البرامج المصممة بعناية في مجالات التدريب ونشر اﻷفكار والمعلومات يمكـن أن )١٥( انظر القرار ٢٢٠٠ ألف )د - ٢١(، المرفق. |
| 11. The contribution of the Department of Public Information of the United Nations Secretariat to human rights education and public information is described in section IV below. | UN | ١١ - ويرد وصف مساهمة إدارة شؤون اﻹعلام التابعة لﻷمانة العامة لﻷمم المتحدة في التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان في الفرع رابعا أدناه. |
| 16. The Office has intensified its technical cooperation activities to strengthen national capacities in the field of human rights, including human rights education and public information. | UN | ١٦ - وكثفت المفوضية أنشطتها المتعلقة بالتعاون التقني لتعزيز القدرات الوطنية في ميدان حقوق اﻹنسان، بما فيها التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان. |
| Finally, recent information on the contribution of the Department of Public Information of the United Nations Secretariat to human rights education and public information is provided in chapter IV below. | UN | وأخيرا، ترد معلومات حديثة تتعلق بمساهمة إدارة شؤون اﻹعلام باﻷمانة العامة لﻷمم المتحدة من حيث التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان في الفرع الرابع أدناه. |
| 51. The Office is working on a training package for journalists (see sect. D above) to increase the incorporation by the media of human rights information and public education into their work. | UN | ٥١ - تعمل المفوضية على وضع مجموعة مواد تدريبية للصحفيين )انظر الجزء دال أعلاه( لزيادة إدماج جهود التثقيف واﻹعلام في مجال حقوق اﻹنسان في عمل وسائط اﻹعلام. |
عربي 
إنجليزي 
فرنسي 
إسباني 
ألماني 
برتغالي 
تركي 