"بالتعليم التقني" - ترجمة من عربي إلى انجليزي

• technical education
• technical and vocational

In that framework, a new segment for vocational technical education was developed.
وقد استحدث، في هذا الصدد، فرع جديد يتعلق بالتعليم التقني والمهني.

Distribution of students in vocational technical education by type of establishment and by gender, 2007
توزيع أعداد الملتحقين بالتعليم التقني المهني حسب المنشأة ونوع الجنس، 2007 أعداد الملتحقين

Article 33 of the aforesaid law stipulates the following regarding who may enrol in technical education:
كما نصت المادة رقم ٢٣ بشأن من يلتحق بالتعليم التقني ما يلي:

59. Under outline act 2002-016 of 30 April 2002, the Ministry responsible for technical education and vocational training manages 18 centres for initial and in-service training.
59- وتدير وزارة معنية بالتعليم التقني والتدريب المهني في إطار القانون التوجيهي رقم 2002-016 المؤرخ 30 نيسان/أبريل 2002، 18 مركزاً للتدريب الأولي والمستمر.

technical and vocational education, on the other hand, is not.
ولكن الأمر ليس كذلك فيما يتعلق بالتعليم التقني والمهني.

49. Proportion of enrolment in technical education (two years + three years) to enrolment in university education 154
49 - يبين نسبة الالتحاق بالتعليم التقني (سنتين + ثلاث سنوات) إلى الالتحاق بالتعليم الجامعي 177

In 1997-98, technical education alone accounted for 21,600 pupils, which represented an increase of 42 per cent over the total of 15,200 pupils in 1993-94.
والتحق بالتعليم التقني 600 21 طالب مقابل 200 15 طالب في 1993-1994، أي بزيادة قدرها 42 في المائة.

Student enrolment in technical education 1992-2002
التحاق الطلبة بالتعليم التقني عام 1992-عام 2002

424. The number of students in technical education rose from 28,066 in 2002 to 48,624 in 2007, including 23,699 girls.
424- ارتفع عدد الطلاب الملتحقين بالتعليم التقني/الفني من 28066 في العام 2002 إلى 48624 في العام 2007 مُشتملاً على 23699 طالبة.

Proportion of enrolment in technical education (two years + three years) to enrolment in university education
يبين نسبة الالتحاق بالتعليم التقني (سنتين + ثلاث سنوات) إلى الالتحاق بالتعليم الجامعي

1042. Costa Rica has benefited from international co-operation in several fields mainly related to technical education, the teaching of a second language, the building of infrastructure for secondary and for preschool education and the strengthening of secondary education, among other things.
1042- تستفيد كوستاريكا من التعاون الدولي في العديد من الميادين المتعلقة أساساً، ضمن أمور أخرى، بالتعليم التقني وتعليم الأفراد لغة ثانية وإقامة البنية الأساسية للتعليم الثانوي والتعليم في مرحلة ما قبل سن الدراسة وتعزيز التعليم الثانوي.

This data shows that between 2009 (44 per cent) and 2010 there was a substantial increase in the number of girls enrolled in technical education.
وتظهر هذه البيانات أن الفترة ما بين عامي 2009 (44 في المائة) و 2010، شهدت زيادة كبيرة في عدد الفتيات الملتحقات بالتعليم التقني.

(b) To request States members to place greater focus on technical education and training and increase budget allocations for that purpose; and to activate Arab labour agreements on facilitating the movement of Arab labour forces between the Arab States.
(ب) الطلب من الدول الأعضاء زيادة الاهتمام بالتعليم التقني والتدريب ورفع النسب المخصصة له في موازناتها، وتفعيل اتفاقيات العمل العربية الخاصة بتيسير تنقل الأيدي العاملة العربية بين الدول العربية.

Vocational training diploma: out of 6,867 applicants, 3,828 (56 per cent) were admitted (see table 49, which shows the enrolment rates for two- and three-year technical education courses and for university). Registered students
مستوى دبلوم التدريب المهني: تقدم للتسجيل 867 6 طالب وطالبة، قبل منهم 828 3 طالب وطالبة نسبتهم 56 في المائة. (انظر الجدول 49 الذي يبين نسبة الالتحاق بالتعليم التقني سنتين + ثلاث سنوات) إلى الالتحاق بالتعليم الجامعي.

According to paragraph 2 (c) of the UNESCO Revised Recommendation concerning technical and vocational Education, technical education should be understood as " an aspect of lifelong learning and a preparation for responsible citizenship " .
ووفقا للفقرة 2 (ج) من توصية اليونسكو المعدلة الخاصة بالتعليم التقني والمهني، ينبغي فهم التعليم التقني على أنه " وجه من أوجه التعلم مدى الحياة والإعداد للمواطنة المسؤولة " .

For instance, in 2006 donors active in Cape Verde designated Luxembourg's cooperation programme a lead donor in the education sector and, more specifically, for all aspects related to technical education and vocational training.
وعلى سبيل المثال، اعتبرت الجهات المانحة العاملة في الرأس الأخضر() في عام 2006 برنامج لكسمبرغ للتعاون الجهةَ المانحة الرئيسية في قطاع التعليم، وبشكل أكثر تحديدا في كل ما يتعلق بالتعليم التقني والتدريب المهني.

It also promotes measures to bring women into technical and vocational education in its various modalities.
ويعزز القانون أيضا التدابير اللازمة لالتحاق النساء بالتعليم التقني والمهني بطرائقه المتنوعة.