The Committee welcomes the submission of the second periodic report of Yemen and the written replies to its list of issues. | UN | 2- ترحب اللجنة بتقديم التقرير الدوري الثاني لليمن، كما ترحب بالردود الخطية على قائمة المسائل التي وضعتها اللجنة. |
225. The Committee welcomes the submission of the second periodic report of Yemen and the written replies to its list of issues. | UN | 225- ترحب اللجنة بتقديم التقرير الدوري الثاني لليمن، كما ترحب بالردود الخطية على قائمة المسائل التي وضعتها اللجنة. |
The Committee welcomes the written replies to its list of issues (CRC/C/RESP/18), as well as the additional information provided in the annexes. | UN | وترحب بالردود الخطية على قائمة المسائل التي وضعتها (CRC/C/RESP/18), وبالمعلومات الإضافية الواردة في المرفقات. |
(2) The Committee welcomes the State party's second periodic report, and the written replies to its list of issues (CRC/C/BGR/Q/2/Add.1). | UN | 2) ترحب اللجنة بالتقرير الدوري الثاني الذي قدمته الدولة الطرف، وكذلك بالردود الخطية على قائمة المسائل التي وضعتها اللجنة (CRC/C/BGR/Q/2/Add.1). |
The Committee further welcomes the written replies to the list of issues (CRC/C/OPAC/LTU/Q/1/Add.1). | UN | وترحب اللجنة كذلك بالردود الخطية على قائمة المسائل التي وضعتها اللجنة (CRC/C/OPAC/LTU/Q/1/Add.1). |
The Committee also welcomes the written replies to its list of issues (E/C.12/NZL/Q/3/Add.1). | UN | وترحب اللجنة أيضاً بالردود الخطية على قائمة المسائل التي طرحتها (E/C.12/NZL/Q/3/Add.1). |
The Committee also welcomes the written replies to its list of issues (E/C.12/EST/Q/2/Add.1). | UN | كما ترحب بالردود الخطية على قائمة المسائل التي طرحتها اللجنة (E/C.12/EST/Q/2/Add.1). |
The Committee also welcomes the written replies to its list of issues (E/C.12/NZL/Q/3/Add.1). | UN | وترحب اللجنة أيضاً بالردود الخطية على قائمة المسائل التي طرحتها (E/C.12/NZL/Q/3/Add.1). |
The Committee welcomes the submission of the State party's second periodic report, which follows the guidelines for reporting, and of the written replies to its list of issues (CRC/C/Q/CHI.2) which, although submitted late, provides a comprehensive picture of the situation of children in Chile. | UN | 326- ترحب اللجنة بالتقرير الدوري الثاني الذي قدمته الدولة الطرف والذي اتبع المبادئ التوجيهية المتعلقة بتقديم التقارير، كما ترحب بالردود الخطية على قائمة المسائل التي طرحتها (CRC/C/Q/CHI.2) التي تعطي بالرغم من تقديمها في وقت متأخر صورة شاملة عن حالة الأطفال في شيلي. |
The Committee welcomes the written replies to its list of issues (CRC/C/Q/TAN/1) which allowed for a clearer understanding of the situation of children in the State party. | UN | وترحب اللجنة بالردود الخطية على قائمة المسائل التي أعدتها اللجنة (CRC/C/Q/TAN/1)، فقد أتاحت هذه الردود فهما أوضح لحالة الأطفال في الدولة الطرف. |
The Committee notes with appreciation the written replies to its list of issues (CRC/C/COG/Q/1), which allowed for a clearer understanding of the situation of children in the Republic of the Congo. | UN | وتحيط اللجنة علماً، مع الارتياح، بالردود الخطية على قائمة المسائل التي أعدتها (CRC/C/COG/Q/1)، ما سمح بزيادة فهم أوضاع الأطفال في جمهورية الكونغو. |
The Committee also welcomes the State party's written replies to its list of issues (CRC/C/Q/RUS/3), which allowed for a better understanding of the situation of children in the Russian Federation, and notes with appreciation the informative and constructive dialogue with the delegation of the State party. | UN | كما ترحب اللجنة بالردود الخطية على قائمة المسائل التي طرحتها (CRC/C/Q/RUS/3)، مما أتاح فهماً أوضح لحالة الأطفال في الاتحاد الروسي، وتنوه مع التقدير بالحوار المفيد والبناء مع وفد الدولة الطرف. |
The Committee also welcomes the written replies to its list of issues (CRC/C/Q/ANG/1) and the additional information provided to it during the dialogue. | UN | كما ترحب اللجنة بالردود الخطية على قائمة المسائل التي أعدتها (CRC/C/Q/ANG/1) وبالمعلومات الإضافية المقدمة إليها أثناء الحوار. |
The Committee welcomes the written replies to its list of issues (CRC/C/Q/SWE/3), which gave a clearer understanding of the situation of children in the State party. | UN | وترحب اللجنة بالردود الخطية على قائمة المسائل التي وضعتها (CRC/C/Q/SWE/3)، مما أتاح فهم حالة الأطفال في الدولة الطرف بمزيد من الوضوح. |
The Committee also welcomes the written replies to its list of issues (E/C.12/DEU/Q/5/Add.1), as well as the detailed statistical data supplied therein. | UN | كما ترحب اللجنة بالردود الخطية على قائمة المسائل التي وضعتها اللجنة (E/C.12/DEU/Q/5/Add.1) فضلاً عن البيانات الإحصائية المفصلة الواردة فيها. |
The Committee also welcomes the written replies to its list of issues (E/C.12/TKM/Q/1/Add.1), but regrets that some key questions have remained unanswered. | UN | وترحب اللجنة أيضاً بالردود الخطية على قائمة المسائل التي وضعتها اللجنة (E/C.12/TKM/Q/1/Add.1) ولكنها تأسف لعدم الرد على بعض الأسئلة الرئيسية التي وجهتها. |
2. The Committee welcomes the submission of the initial report as well as the written replies to its list of issues (CRC/C/AFG/Q/1/Add.1) and commends the frank and self-critical nature of the report. | UN | 2- ترحب اللجنة بتقديم الدولة الطرف تقريرها الأولي، كما ترحب بالردود الخطية على قائمة المسائل التي طرحتها اللجنة (CRC/C/AFG/Q/1/Add.1)، وتثني على طابع التقرير الذي يتسم بالصراحة والنقد الذاتي. |
The Committee also welcomes the written replies to its list of issues (E/C.12/TKM/Q/1/Add.1), but regrets that some key questions have remained unanswered. | UN | وترحب اللجنة أيضاً بالردود الخطية على قائمة المسائل التي وضعتها اللجنة (E/C.12/TKM/Q/1/Add.1) ولكنها تأسف لعدم الرد على بعض الأسئلة الرئيسية التي وجهتها. |
The Committee also welcomes the written replies to the list of issues (E./C.12/COD/Q/5/Add.1). | UN | كما ترحب أيضاً بالردود الخطية على قائمة المسائل التي طرحتها اللجنة (E./C.12/COD/Q/5/Add.1). |
The Committee also welcomes the written replies to the list of issues (E/C.12/COD/Q/5/Add.1). | UN | كما ترحب أيضاً بالردود الخطية على قائمة المسائل التي طرحتها اللجنة (E/C.12/COD/Q/5/Add.1). |
The Committee also welcomes the written replies to the list of issues (E/C.12/ESP/Q/5/Add.1) and the statistical data they provide. | UN | وترحب أيضاً بارتياح بالردود الخطية على قائمة المسائل التي وضعتها اللجنة (E/C.12/ESP/Q/5/Add.1) وكذا بالبيانات الإحصائية التي تضمنتها. |