| * The Arab Fund for Literacy and Adult Education has adopted a project designed to support literacy promotion in the Republic of Djibouti. | UN | لقد تبنى الصندوق العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار مشروعاً لدعم جهود مكافحة الأمية في جمهورية جيبوتي. |
| * Arab Fund for Literacy and Adult Education | UN | الصندوق العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار. |
| In 2013, a regional centre for Literacy and Adult Education was established in Egypt as a UNESCO category 2 centre to provide resource support to countries in the region. | UN | وفي عام 2013، أُنشئ في مصر مركز إقليمي لمحو الأمية وتعليم الكبار ليكون مركزا لليونسكو من الفئة 2 من أجل توفير الدعم بالموارد لبلدان المنطقة. |
| A number of ministries and national agencies concerned with literacy and adult education and various community organizations active in that field will contribute to the implementation of the Strategy, with the Ministry of Education having ultimate responsibility. | UN | وتساهم في تنفيذ هذه الاستراتيجية مختلف القطاعات الوزارية والديوان الوطني لمحو الأمية وتعليم الكبار التابع لوزارة التربية الوطنية، وكذا الجمعيات الناشطة في هذا المجال. |
| The Arab Network for the Eradication of Illiteracy and for Adult Education which is a member of the World Council for Adult Education. Its mandate provides for the establishment of cooperative links with international and regional adult education networks in developing and developed countries; | UN | `2` عضوية الشبكة العربية لمحو الأمية وتعليم الكبار في المجلس العالمي لتعليم الكبار والتي من مهامها إنشاء صلات التعاون مع شبكات تعليم الكبار الدولية والإقليمية الموجودة في الدول النامية والمتقدمة؛ |
| Status of Women Directorates within General Directorates for Literacy and Adult Education in the several governorates. | UN | 68- إدارات المرأة بالإدارات العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار بالمحافظات. |
| Accordingly, General Directorates for Literacy and Adult Education in the several governorates were ordered to establish directorates responsible for the status of women. | UN | وعليه تم تكليف الإدارات العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار بالمحافظات باستكمال الإجراءات الخاصة باستحداث إدارات للمرأة فيها. |
| The Illiteracy Eradication Law defines the roles of the General Authority for Literacy and Adult Education, Ministry of Education, and other government agencies engaged in this field. | UN | § يحدد قانون محو الأمية دور كل من الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار ووزارة التعليم وجهات حكومية أخري في هذا المجال |
| It is also an active member of the Higher Council of Motherhood and Childhood, a member in the Higher Council of Women, a consultant for the Ministry of Human Rights, a member of the Arabic Network for Literacy and Adult Education in Egypt, and a member of the executive office of the Arab Family Organization in Tunisia. | UN | وهو أيضا عضو نشط في المجلس الأعلى للأمومة والطفولة، وعضو في المجلس الأعلى للمرأة، ومستشار في وزارة حقوق الإنسان، وعضو في الشبكة العربية لمحو الأمية وتعليم الكبار في مصر، وعضو المكتب التنفيذي لمنظمة الأسرة العربية في تونس. |
| - the adoption of Decree No. 92-251 of 31 August 1992 creating and establishing the organizational structure, powers and functions of the National Council for Literacy and Adult Education, a consultative body relayed to local level by provincial centres in the prefectures, the aim of which is to promote concerted action, intersectoral cooperation and partnership; | UN | - اعتماد المرسوم رقم 92-251 بتاريخ 31 آب/أغسطس 1992 بإنشاء وتنظيم المجلس القومي لمحو الأمية وتعليم الكبار وتحديد صلاحياته وطريقة سير عمله، وهو جهاز استشاري تتبعه إدارات في المحافظات وفي المراكز، ويهدف إلى تجميع جهود العاملين في هذا المجال وتحقيق التعاون بين مختلف القطاعات والشراكات؛ |
| The efforts of the General Authority for Literacy and Adult Education are developed constantly by incorporating training and development programmes in literacy programmes. The training and development programmes offer rural women in particular skills for economic empowerment, thus encouraging them to enrol in literacy classes. | UN | § يتم باستمرار تطوير جهود الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار من خلال إدماج برامج تدريبية وتنموية لاكتساب المهارات والتمكين الاقتصادي في برامج محو الأمية للريفيات بصفة خاصة لتشجيعهن علي الالتحاق بفصول محو الأمية. |
| 51. Lebanon's National Committee for Literacy and Adult Education is implementing national studies for literacy; undertaking curriculum and textbook improvement; training human resources; and disseminating and promoting literacy classes within the social and development centres of the Ministry of Social Affairs. | UN | 51 - وتنفذ اللجنة الوطنية لمحو الأمية وتعليم الكبار في لبنان دراسات وطنية عن محو الأمية؛ وتجري تحسينات في المناهج المدرسية والكتب الدراسية؛ وتدرب الموارد البشرية، وتنشئ وتعزز فصولا لمحو الأمية في داخل المراكز الاجتماعية والإنمائية التابعة لوزارة الشؤون الاجتماعية. |
| 385. These decisions were implemented, inter alia, through the adoption of Decree No. 92-251 of 31 August 1992 creating and establishing the organizational structure, powers and functions of the National Council for Literacy and Adult Education, a consultative body within the Ministry of Culture, the aim of which is to promote concerted action, intersectoral cooperation and partnership with donors and with civil society. | UN | 385- وقد تمثل تطبيق هذه القرارات في عدة أمور منها مثلا صدور مرسوم رقم 92-251 بتاريخ 31 آب/أغسطس 1992 بإنشاء المجلس القومي لمحو الأمية وتعليم الكبار وتحديد اختصاصاته وطريقة سير أعماله، وهو جهاز استشاري يتبع وزارة الثقافة وهدفه التنسيق بين جميع الجهات العاملة في هذا الميدان وتحقيق التعاون بين مختلف القطاعات والعمل في شراكة مع الجهات المانحة ومع المجتمع المدني. |
| Promulgate a law on literacy and adult education and develop a national strategy to eradicate the causes of illiteracy, which will also contribute indirectly to improving the basic education system and the inputs to education, as well as reduce the phenomenon of dropout, particularly during the first stage of basic education. | UN | - إصدار قانون واستراتيجية وطنية لمحو الأمية وتعليم الكبار لسد منابع الأمية باعتبار أن هذه الاستراتيجية ستسهم بصورة غير مباشرة في تحسين نظام التعليم الأساسي ومدخلات التعليم وتقليص ظاهرة التسرب وخاصة في المرحلة الأولى من التعليم الأساسي. |
| (d) A public commission known as the Public Commission for the Eradication of Illiteracy and for Adult Education should be created to supervise and monitor the implementation of the tasks specified in the above-mentioned recommendations. | UN | (د) إنشاء هيئة عامة تسمى " الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار " تتولى الإشراف على المهام المذكورة في هذه التوصيات ومتابعتها. |
عربي 
إنجليزي 
فرنسي 
إسباني 
ألماني 
برتغالي 
تركي 