| Article 14 articulates the right of indigenous peoples to establish and control their educational systems and institutions providing education in their own languages. | UN | وتنص المادة 14 على حق الشعوب الأصلية في إقامة نظمها ومؤسساتها التعليمية والسيطرة عليها وتوفير التعليم بلغاتها. |
| All indigenous peoples also have this right and the right to establish and control their educational systems and institutions providing education in their own languages, in a manner appropriate to their cultural methods of teaching and learning. | UN | ولجميع الشعوب الأصلية هذا الحق أيضا، والحق في إقامة نظمها ومؤسساتها التعليمية وتصريف شؤونها، وتوفير التعليم بلغاتها الخاصة بها، وذلك على نحو ملائم لأساليبها الثقافية للتعليم والتعلم. |
| They are also entitled to formulate their own educational policies, to establish and control their educational systems and institutions and to manage and administer for themselves the resources assigned thereto, in accordance with standards and procedures established at the national level. | UN | ولها أيضا الحق في وضع سياساتها التعليمية الخاصة بها، وفي إقامة نظمها ومؤسساتها التعليمية وتصريف شؤونها، وإدارة الموارد المخصصة لهذه الغاية بنفسها، وفقاً للمعايير والإجراءات المقررة على الصعيد الوطني. |
| The right of indigenous peoples to establish and control their education systems and institutions applies to traditional as well as formal education systems and institutions. | UN | وحق الشعوب الأصلية في إنشاء ومراقبة نظمها ومؤسساتها التعليمية ينطبق على النظم والمؤسسات التقليدية والرسمية على حد سواء. |
| The right of indigenous peoples to establish and control their education systems and institutions applies to traditional as well as formal education systems and institutions. | UN | وحق الشعوب الأصلية في إنشاء نظمها ومؤسساتها التعليمية والسيطرة عليها ينطبق على النظم والمؤسسات التعليمية التقليدية والرسمية على حد سواء. |
| B. Integration of indigenous perspectives into mainstream education systems and institutions 51 - 53 12 | UN | باء - دمج منظورات الشعوب الأصلية في نظمها ومؤسساتها التعليمية 51-53 12 |
| All indigenous peoples also have this right and the right to establish and control their educational systems and institutions providing education in their own languages, in a manner appropriate to their cultural methods of teaching and learning. | UN | ولجميع الشعوب الأصلية أيضا هذا الحق، والحق في إقامة نظمها ومؤسساتها التعليمية والسيطرة عليها، وتوفير التعليم بلغاتها الخاصة، وذلك على نحو ملائم لأساليبها الثقافية للتعليم والتعلم. |
| All indigenous peoples also have this right and the right to establish and control their educational systems and institutions providing education in their own languages, in a manner appropriate to their cultural methods of teaching and learning. | UN | ولجميع الشعوب الأصلية هذا الحق أيضا، والحق في إقامة نظمها ومؤسساتها التعليمية والسيطرة عليها، وتوفير التعليم بلغاتها الخاصة بها، وذلك على نحو ملائم لأساليبها الثقافية للتعليم والتعلم. |
| All indigenous peoples also have this right and the right to establish and control their educational systems and institutions providing education in their own languages, in a manner appropriate to their cultural methods of teaching and learning. | UN | ولجميع الشعوب اﻷصلية أيضاً هذا الحق، والحق في اقامة نظمها ومؤسساتها التعليمية والسيطرة عليها، وتوفير التعليم بلغاتها الخاصة، وذلك على نحو ملائم ﻷساليبها الثقافية للتعليم والتعلم. |
| This provision specifies that indigenous peoples have the right to establish and control their educational systems and institutions providing education in their own languages, in a manner appropriate to their cultural methods of teaching and learning. | UN | ويحدد هذا الحكم أن للشعوب الأصلية الحق في أن تنشئ وتدير نظمها ومؤسساتها التعليمية التي توفر التعليم بلغاتها هي، على نحو ملائم لأساليبها الثقافية المتعلقة بالتدريس والتعلم. |
| This provision specifies that indigenous peoples have the right to establish and control their educational systems and institutions providing education in their own languages, in a manner appropriate to their cultural methods of teaching and learning. | UN | ويحدد هذا الحكم أن للشعوب الأصلية الحق في أن تنشئ وتدير نظمها ومؤسساتها التعليمية التي توفر التعليم بلغاتها الخاصة، على نحو ملائم لأساليبها الثقافية المتعلقة بالتعليم والتعلم. |
| All indigenous peoples also have this right and the right to establish and control their educational systems and institutions providing education in their own languages, in a manner appropriate to their cultural methods of teaching and learning. | UN | ولجميع الشعوب الأصلية أيضاً هذا الحق والحق في إقامة نظمها ومؤسساتها التعليمية والسيطرة عليها وتوفير التعليم بلغاتها، بما يتلاءم مع أساليبها الثقافية للتعليم والتعلم. |
| All indigenous peoples also have this right and the right to establish and control their educational systems and institutions providing education in their own languages, in a manner appropriate to their cultural methods of teaching and learning. | UN | المادة 15 للشعوب الأصلية الحق في إقامة نظمها ومؤسساتها التعليمية والسيطرة عليها وتوفير التعليم بلغاتها، وذلك على نحو ملائم لأساليبها الثقافية للتعليم والتعلم. |
| 42. The right of indigenous peoples to establish and control their education systems and institutions under article 14 (1) of the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples, articles 27 and 29 of ILO Convention No. 169 or article 29 (1) of the Convention on the Rights of the Child should be interpreted as being applicable to both traditional and mainstream education systems and institutions. | UN | 42- وحق الشعوب الأصلية في إنشاء وإدارة نظمها ومؤسساتها التعليمية وفقاً للمادة 14(1) من إعلان الأمم المتحدة المتعلق بحقوق الشعوب الأصلية، أو المادتين 27 و29 من اتفاقية منظمة العمل الدولية رقم 169، أو المادة 29(1) من اتفاقية حقوق الطفل، ينبغي تفسيره على أنه ينطبق على كل من التعليم التقليدي والنظم والمؤسسات التعليمية العامة. |
| 42. The right of indigenous peoples to establish and control their education systems and institutions under article 14 (1) of the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples, articles 27 and 29 of ILO Convention No. 169 or article 29 (1) of the Convention on the Rights of the Child should be interpreted as being applicable to both traditional and mainstream education systems and institutions. | UN | 42- ينبغي تفسير حق الشعوب الأصلية في إنشاء وإدارة نظمها ومؤسساتها التعليمية وفقاً للمادة 14(1) من إعلان الأمم المتحدة بشأن حقوق الشعوب الأصلية، أو المادتين 27 و29 من اتفاقية منظمة العمل الدولية رقم 169، أو المادة 29(1) من اتفاقية حقوق الطفل، على أنه ينطبق على كل من التعليم التقليدي والنظم والمؤسسات التعليمية العامة. |
| They are also entitled to formulate their own educational policies, to establish and control their educational systems and institutions and to manage and administer for themselves the resources assigned thereto, in accordance with standards and procedures established at the national level. | UN | للشعوب الأصلية أيضاً الحق في وضع سياساتها التعليمية الخاصة بها، وفي إقامة نظمها ومؤسساتها التعليمية والسيطرة عليها، وإدارة الموارد المخصصة لهذه الغاية بنفسها، بتوافق مع القواعد والاجراءات القائمة في الدولة. |
| 34. Article 24 of the Convention sets forth extensive obligations on education of persons with disabilities, while the Declaration contains a range of relevant articles and sets forth a dual approach mentioning the right of indigenous peoples to establish and have their own educational systems and institutions and culturally appropriate methods. | UN | 34 - تحدد المادة 24 من الاتفاقية التزامات واسعة النطاق بشأن تعليم الأشخاص ذوي الإعاقة، فيما يتضمن الإعلان مجموعة من المواد ذات الصلة، ويحدد نهجا مزدوجا يشير إلى حق الشعوب الأصلية في إنشاء نظمها ومؤسساتها التعليمية الخاصة وأساليبها الملائمة ثقافيا. |
عربي 
إنجليزي 
فرنسي 
إسباني 
ألماني 
برتغالي 
تركي 