ويكيبيديا

    "تأخذ في اعتبارها قرار" - ترجمة من عربي إلى فرنسي

    • tenant compte de la résolution
        
    tenant compte de la résolution 1988/27 du Conseil économique et social, UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار المجلس الاقتصادي والاجتماعي ٨٨٩١/٧٢،
    tenant compte de la résolution 1988/27 du Conseil économique et social, UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار المجلس الاقتصادي والاجتماعي ٨٨٩١/٧٢،
    tenant compte de la résolution 37/7 de la Commission de la condition de la femme, en date du 25 mars 1993, UN " وإذ تأخذ في اعتبارها قرار لجنة مركز المرأة ٣٧/٧ المؤرخ ٢٥ آذار/مارس ١٩٩٣،
    tenant compte de la résolution 1993/16 de la Sous-Commission de la lutte contre les mesures discriminatoires et de la protection des minorités, en date du 20 août 1993, UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار اللجنة الفرعية لمنع التمييز وحماية اﻷقليات ١٩٩٣/١٦ المؤرخ ٢٠ آب/أغسطس ١٩٩٣،
    tenant compte de la résolution 37/7 de la Commission de la condition de la femme, en date du 25 mars 1993, UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار لجنة مركز المرأة ٣٧/٧ المؤرخ ٢٥ آذار/مارس ١٩٩٣،
    tenant compte de la résolution 1988/27 du Conseil économique et social, Recommande aux États parties d'inclure, dans leurs rapports périodiques au Comité, des renseignements sur : UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار المجلس الاقتصادي والاجتماعي ١٩٨٨/٢٧، توصي الدول اﻷطراف بأن تورد في تقاريرها الدورية إلى اللجنة معلومات عما يلي:
    tenant compte de la résolution 1994/23 de la Sous-Commission de la lutte contre les mesures discriminatoires et de la protection des minorités, en date du 25 août 1994, UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار اللجنة الفرعية لمنع التمييز وحماية اﻷقليات ٤٩٩١/٣٢ المؤرخ ٥٢ آب/أغسطس ٤٩٩١،
    2. Autorise le Directeur exécutif à mettre en oeuvre les recommandations de la Conférence des Nations Unies sur l'environnement et le développement en tenant compte de la résolution 47/190 de l'Assemblée générale du 22 décembre 1992. UN ٢ - يأذن للمديرة التنفيذية بأن تنفذ توصيات مؤتمر اﻷمم المتحدة المعني بالبيئة والتنمية، على أن تأخذ في اعتبارها قرار الجمعية العامة ٤٧/١٩٠ المؤرخ ٢٢ كانون اﻷول/ديسمبر ١٩٩٢.
    tenant compte de la résolution 1993/59 de la Commission des droits de l'homme, en date du 9 mars 1993 Voir Documents officiels du Conseil économique et social, 1993, Supplément No 3 (E/1993/23), chap. II, sect. A. UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار لجنة حقوق الانسان ١٩٩٣/٥٩ المؤرخ ٩ آذار/مارس ١٩٩٣)٩(،
    tenant compte de la résolution 37/9 de la Commission de la condition de la femme, en date du 18 mars 1994 Voir Documents officiels du Conseil économique et social, 1994, Supplément No 7 (E/1994/27). UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار لجنة مركز المرأة ٣٧/٩ المؤرخ ١٨ آذار/مارس ١٩٩٤)١٠١(،
    tenant compte de la résolution 1993/59 de la Commission des droits de l'homme, en date du 9 mars 1993 3/, UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار لجنة حقوق الانسان ١٩٩٣/٥٩ المؤرخ ٩ آذار/مارس ١٩٩٣)٣(،
    tenant compte de la résolution 38/9 de la Commission de la condition de la femme, en date du 18 mars 1994Voir Documents officiels du Conseil économique et social, 1994, Supplément No 7 (E/1994/27), chap. I, sect. C. UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار لجنة مركز المرأة ٣٨/٩ المؤرخ ١٨ آذار/مارس ١٩٩٤)١١(،
    tenant compte de la résolution 48/157 de l'Assemblée générale, en date du 20 décembre 1993, par laquelle l'Assemblée a prié le Secrétaire général de désigner un expert pour entreprendre une étude approfondie de la question, UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار الجمعية العامة ٤٨/١٥٧ المؤرخ في ٢٠ كانون اﻷول/ديسمبر ١٩٩٣ الذي طلبت فيه الجمعية العامة إلى اﻷمين العام أن يعيﱢن خبيرا لاجراء دراسة شاملة لهذه المسألة،
    tenant compte de la résolution 2001/61 de la Commission des droits de l'homme en date du 25 avril 2001, relative à l'importance de l'éducation dans le domaine des droits de l'homme, considérée comme une priorité de la politique éducative, UN إذ تأخذ في اعتبارها قرار لجنة حقوق الإنسان 2001/61 المؤرخ 25 نيسان/أبريل 2001 المتعلق بأهمية التثقيف في مجال حقوق الإنسان باعتباره أولوية من أولويات السياسات التعليمية()،
    tenant compte de la résolution 2001/61 de la Commission des droits de l'homme, en date du 25 avril 2001, relative à l'importance de l'éducation dans le domaine des droits de l'homme, considérée comme une priorité de la politique éducative, UN إذ تأخذ في اعتبارها قرار لجنة حقوق الإنسان 2001/61 المؤرخ 25 نيسان/أبريل 2001() المتعلق بأهمية التثقيف في مجال حقوق الإنسان باعتباره أولوية من أولويات السياسات التعليمية،
    tenant compte de la résolution 2001/61 de la Commission des droits de l'homme, en date du 25 avril 2001, relative à l'importance de l'éducation dans le domaine des droits de l'homme, considérée comme une priorité de la politique éducative, UN إذ تأخذ في اعتبارها قرار لجنة حقوق الإنسان 2001/61 المؤرخ 25 نيسان/أبريل 2001() المتعلق بأهمية التثقيف في مجال حقوق الإنسان باعتباره أولوية من أولويات السياسات التعليمية،
    tenant compte de la résolution 54/90 A de l'Assemblée générale, en date du 6 décembre 1999, dans laquelle l'Assemblée a constaté avec préoccupation que le plan d'action pour la Décennie internationale de l'élimination du colonialisme ne pourrait être exécuté d'ici l'an 2000, UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار الجمعية العامة 54/90 ألف المؤرخ 6 كانون الأول/ ديسمبر 1999 الذي لاحظت فيه الجمعية العامة بقلق عدم إمكانية إنجاز خطة العمل الخاصة بالعقد الدولي للقضاء على الاستعمار بحلول عام 2000،
    tenant compte de la résolution 37/3 de la Commission de la condition de la femme, en date du 24 mars 1993 14/, UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار لجنة مركز المرأة ٣٧/٣ المؤرخ ٤٢ آذار/مارس ١٩٩٣ )١٤( ،
    tenant compte de la résolution 1993/56 de la Commission des droits de l'homme, en date du 9 mars 1993, dans laquelle la Commission a recommandé que la connaissance des droits de l'homme, tant dans sa dimension théorique que dans son application pratique, soit un objectif prioritaire des politiques éducatives, UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار لجنة حقوق اﻹنسان ١٩٩٣/٥٦ المؤرخ ٩ آذار/مارس ١٩٩٣، الذي أوصت اللجنة فيه باعتبار المعرفة بحقوق اﻹنسان، سواء في بعدها النظري أو في تطبيقها العملي، موضوعا ذا أولوية في السياسات التعليمية،
    tenant compte de la résolution 1993/56 de la Commission des droits de l'homme, en date du 9 mars 1993 5/, où la Commission a recommandé que la connaissance des droits de l'homme, tant dans sa dimension théorique que dans son application pratique, soit un objectif prioritaire des politiques éducatives, UN وإذ تأخذ في اعتبارها قرار لجنة حقوق الانسان ١٩٩٣/٥٦ المؤرخ ٩ آذار/مارس ١٩٩٣)٥(، الذي أوصت اللجنة فيه باعتبار المعرفة بحقوق الانسان، سواء في بعدها النظري أو في تطبيقها العملي، موضوعا ذا أولوية في السياسات التعليمية،

    الكلمات والعبارات الأكثر شيوعا

    عربي-فرنسي: 10k، 20k، 30k، 40k، 50k، 60k، 70k، 80k، 90k، 100k، المزيد | فرنسي-عربي: 10k، 20k، 30k، 40k، 50k، 60k، 70k، 80k، 90k، 100k، المزيد