| Ayant à l'esprit la résolution 47/167 de l'Assemblée générale en date du 18 décembre 1992, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة ٤٧/١٦٧ المؤرخ ١٨ كانون اﻷول/ديسمبر ١٩٩٢، |
| Ayant à l'esprit la résolution 47/167 de l'Assemblée générale en date du 18 décembre 1992, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة ٤٧/١٦٧ المؤرخ ١٨ كانون اﻷول/ديسمبر ١٩٩٢، |
| Ayant à l'esprit la résolution 47/167 de l'Assemblée générale en date du 18 décembre 1992, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة ٤٧/١٦٧ المؤرخ ١٨ كانون اﻷول/ديسمبر ١٩٩٢، |
| Ayant à l'esprit la résolution 60/251 de l'Assemblée générale en date du 15 mars 2006, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة 60/251 المؤرخ 15 آذار/مارس 2006، |
| Tenant compte de la résolution 47/167 de l'Assemblée générale en date du 18 décembre 1992, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة ٤٧/١٦٧ المؤرخ في ١٨ كانون اﻷول/ديسمبر ١٩٩٢، |
| Ayant à l'esprit la résolution 60/251 de l'Assemblée générale en date du 15 mars 2006, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة 60/251 المؤرخ 15 آذار/مارس 2006، |
| Ayant à l'esprit la résolution 60/251 de l'Assemblée générale en date du 15 mars 2006, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة 60/251 المؤرخ 15 آذار/مارس 2006، |
| Ayant à l'esprit la résolution 67/18 de l'Assemblée générale, en date du 28 novembre 2012, sur l'enseignement de la démocratie, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة 67/18 المؤرخ 28 تشرين الثاني/ نوفمبر 2012 بشأن التعليم من أجل الديمقراطية، |
| Ayant à l'esprit la résolution 23/13 du Conseil des droits de l'homme, en date du 13 juin 2013, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار مجلس حقوق الإنسان 23/13 المؤرخ 13 حزيران/ يونيه 2013، |
| Ayant à l'esprit la résolution 60/251 de l'Assemblée générale en date du 15 mars 2006, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة 60/251 المؤرخ 15 آذار/مارس 2006، |
| Ayant à l'esprit la résolution 67/18 de l'Assemblée générale, en date du 28 novembre 2012, sur l'enseignement de la démocratie, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة 67/18 المؤرخ 28 تشرين الثاني/ نوفمبر 2012 بشأن التعليم من أجل الديمقراطية، |
| Ayant à l'esprit la résolution 60/251 de l'Assemblée générale en date du 15 mars 2006, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة 60/251 المؤرخ 15 آذار/مارس 2006، |
| Ayant à l'esprit la résolution 60/251 de l'Assemblée générale en date du 15 mars 2006, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة 60/251 المؤرخ 15 آذار/مارس 2006، |
| 51. Ayant à l'esprit la résolution 2003/86 de la Commission, le Rapporteur spécial entend consolider sa coopération avec les organes et institutions spécialisées compétentes des Nations Unies. | UN | 51- يعتزم المقرر الخاص، واضعاً في اعتباره قرار اللجنة 2003/86، توطيد تعاونه مع هيئات الأمم المتحدة ووكالاتها المتخصصة. |
| Ayant à l'esprit la résolution 2005/77 de la Commission des droits de l'homme en date du 21 avril 2005, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار لجنة حقوق الإنسان 2005/77 المؤرخ 20 نيسان/أبريل 2005، |
| Ayant à l'esprit la résolution 2004/82 du 21 avril 2004 de la Commission des droits de l'homme, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار لجنة حقوق الإنسان 2004/82 المؤرخ 21 نيسان/أبريل 2004، |
| Ayant à l'esprit la résolution 2005/117 de la Commission des droits de l'homme en date du 22 avril 2005, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار لجنة حقوق الإنسان 2005/117 المؤرخ 22 نيسان/أبريل 2005، |
| Ayant à l'esprit la résolution 6/16 du Conseil des droits de l'homme en date du 28 septembre 2007, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار مجلس حقوق الإنسان 6/16 المؤرخ 28 أيلول/سبتمبر 2007، |
| Ayant à l'esprit la résolution 60/251 de l'Assemblée générale du 15 mars 2006 et la résolution 5/1 du Conseil du 18 juin 2007, | UN | إذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة 60/251 المؤرخ 15 آذار/مارس 2006 وقرار المجلس 5/1 المؤرخ 18 حزيران/يونيه 2007، |
| Tenant compte de la résolution 47/167 de l'Assemblée générale en date du 18 décembre 1992, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة ٤٧/١٦٧ المؤرخ في ١٨ كانون اﻷول/ديسمبر ١٩٩٢، |
| Tenant compte de la résolution 63/218 de l'Assemblée générale, | UN | وإذ يضع في اعتباره قرار الجمعية العامة 63/218، |
عربي 
إنجليزي 
فرنسي 
إسباني 
ألماني 
برتغالي 
تركي 