| Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | نسبة البنات إلى البنين في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | نسبة الفتيات إلى الفتيان في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | نسبة الفتيات إلى الفتيان في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| Le rapport filles/garçons inscrits dans l'enseignement primaire et secondaire permet de suivre l'écart entre les sexes dans l'enseignement. | UN | فنسبة البنات إلى البنين في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي تبيِّن الفرق بين الجنسين في التعليم. |
| Des progrès constants ont été accomplis au fil des ans pour atteindre la parité entre filles et garçons dans les établissements d'enseignement primaire, secondaire et tertiaire. | UN | 35 - لقد سُجل تقدم مطرد على مر السنين في تحقيق التكافؤ بين الفتيات والفتيان في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي. |
| Elle reconnaît le droit à une éducation de qualité aux niveaux primaire, secondaire et supérieur ainsi que le droit à la formation et l'orientation professionnelles. | UN | وتعترف بالحق في الحصول على تعليم جيد في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي، والتعليم المهني والتوجيه. |
| Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | نسبة الإناث إلى الذكور في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | نسب الإناث إلى الذكور في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| Rubrique Ratio filles/garçons dans l'enseignement primaire | UN | نسبة التحاق البنات إلى البنين في مراحل التعليم الابتدائي |
| Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | نسبة الفتيات إلى الفتيان في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | نسبة الفتيات إلى الفتيان في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur, respectivement | UN | 9 - نسبة البنات إلى البنين في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| 3.1 Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | 3-1نسبة البنات إلى البنين في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| 3.1.a Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire | UN | 3-1-أ نسبة البنات إلى البنين في مراحل التعليم الابتدائي |
| :: 3.1 Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | :: 3-1 نسبة البنات إلى البنين في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| 3.1 Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | 3-1نسبة البنات إلى البنين في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| 3.1 Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | 3-1 نسبة البنات إلى البنين في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| 3.1 Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | 3-1 نسبة البنات إلى البنين في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| 3.1 Rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur | UN | 3-1 نسبة الفتيات إلى الفتيان في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي |
| Les indicateurs sont notamment le rapport filles/garçons dans l'enseignement primaire, secondaire et supérieur et le taux d'alphabétisation des femmes de 15 à 24 ans par rapport à celui des hommes. | UN | وتشتمل المؤشرات على نسبة البنات إلى البنين في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي؛ ونسبة الإناث إلى الذكور ممن يلمون بالقراءة والكتابة فيما بين سن 15 و 24 سنة. |
| (Les indicateurs sont les suivants : proportion des filles par rapport à celle des garçons dans les établissements d'enseignement primaire, secondaire et supérieur; proportion de femmes salariées dans le secteur non agricole; proportion de sièges occupés par des femmes au parlement national) | UN | (المؤشرات هي نسبة الإناث إلى الذكور في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي؛ وحصة النساء من الوظائف بأجر في القطاع غير الزراعي؛ ونسبة المقاعد التي تشغلها النساء في البرلمانات الوطنية) |
| Il assure également que la scolarisation des filles aux niveaux primaire, secondaire et tertiaire tient compte de ce pourcentage minimum de 40 % des élèves admissibles. | UN | ويكفل البرنامج أيضاً مراعاة إلحاق الإناث في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي بحد أدنى 40 في المائة من عدد الطلبة المستوفين لشروط الالتحاق. |
عربي 
إنجليزي 
فرنسي 
إسباني 
ألماني 
برتغالي 
تركي 