| Neuf représentants ont assisté à la conférence et un atelier sur l'évaluation de l'Adaptabilité des différentes étapes économiques a été organisé. | UN | حضر 9 ممثلين هذا المؤتمر ونُظمت حلقة عمل معنونة تقييم قابلية التكيف لمراحل اقتصادية مختلفة. |
| D. Adaptabilité : l'éducation pour les enfants qui travaillent 61 - 65 24 | UN | دال - قابلية التكيف: تعليم الأطفال العاملين 61 - 65 26 |
| D. Adaptabilité : l'éducation pour les enfants qui travaillent | UN | دال- قابلية التكيف: تعليم الأطفال العاملين |
| D. Adaptabilité : l'orientation et le but de l'éducation 88 — 89 34 | UN | دال - قابلية التكيف: اتجاه التعليم وهدفه 88-89 27 |
| D. Adaptabilité : l'orientation et le but de l'éducation | UN | دال - قابلية التكيف: اتجاه التعليم وهدفه |
| Enfin, l'Adaptabilité exige que l'enseignement soit souple de manière à pouvoir être adapté à l'évolution des réalités et des besoins des étudiants dans leur propre cadre social et culturel. | UN | وختاماً تقتضي قابلية التكيف أن يكون التعليم مرناً حتى يتكيف مع الظروف الواقعية والاحتياجات المتغيرة للتلاميذ في أوساطهم الاجتماعية والثقافية المتنوعة. |
| D. Adaptabilité 134 − 143 26 | UN | دال - قابلية التكيف 134-143 26 |
| D. Adaptabilité | UN | دال - قابلية التكيف |
| d) Adaptabilité − l'enseignement doit être souple de manière à pouvoir être adapté aux besoins de sociétés et de communautés en mutation, tout comme aux besoins des étudiants dans leur propre cadre social et culturel. | UN | (د) قابلية التكيف - يجب أن يكون التعليم مرناً كيما يتسنى لـه التكيف مع احتياجات المجتمعات والمجموعات المتغيرة وأن يستجيب لاحتياجات الطلاب في محيطهم الاجتماعي والثقافي المتنوع. |
| d) Adaptabilité − l'enseignement doit être souple de manière à pouvoir être adapté aux besoins de sociétés et de communautés en mutation, tout comme aux besoins des étudiants dans leur propre cadre social et culturel. | UN | (د) قابلية التكيف - يجب أن يكون التعليم مرناً كيما يتسنى لـه التكيف مع احتياجات المجتمعات والمجموعات المتغيرة وأن يستجيب لاحتياجات الطلاب في محيطهم الاجتماعي والثقافي المتنوع. |
| d) Adaptabilité − l'enseignement doit être souple de manière à pouvoir être adapté aux besoins de sociétés et de communautés en mutation, tout comme aux besoins des étudiants dans leur propre cadre social et culturel. | UN | (د) قابلية التكيف - يجب أن يكون التعليم مرناً كيما يتسنى لـه التكيف مع احتياجات المجتمعات والمجموعات المتغيرة وأن يستجيب لاحتياجات الطلاب في محيطهم الاجتماعي والثقافي المتنوع. |
| d) Adaptabilité - L'enseignement doit être souple de manière à pouvoir être adapté aux besoins de sociétés et de communautés en mutation, tout comme aux besoins des étudiants dans leur propre cadre social et culturel. | UN | (د) قابلية التكيف - يجب أن يكون التعليم مرناً كيما يتسنى له التكيف مع احتياجات المجتمعات والمجموعات المتغيرة وأن يستجيب لاحتياجات الطلاب في محيطهم الاجتماعي والثقافي المتنوع. |
| D. Adaptabilité 70 - 74 24 | UN | دال- قابلية التكيف 70-74 24 |
| D. Adaptabilité | UN | دال- قابلية التكيف |
| d) Adaptabilité. L'enseignement doit être souple, de manière à pouvoir être adapté aux besoins de sociétés et de communautés en mutation, tout comme aux besoins des étudiants dans leur propre cadre social et culturel. | UN | (د) قابلية التكيف - يجب أن يكون التعليم مرناً كي يتسنى له التكيف مع احتياجات المجتمعات والمجموعات المتغيرة وأن يستجيب لاحتياجات الطلاب في محيطهم الاجتماعي والثقافي المتنوع. |
| Adaptabilité − l'enseignement doit être souple de manière à pouvoir être adapté aux besoins de sociétés et de communautés en mutation, tout comme aux besoins des étudiants dans leur propre cadre social et culturel. > > . | UN | قابلية التكيف - يجب أن يكون التعليم مرناً كيما يتسنى تكييفه مع احتياجات مجتمعات وشرائح مجتمعية متغيرة وأن يستجيب لاحتياجات الطلاب في محيطهم الاجتماعي والثقافي المتنوع " (). |
| c) Adaptabilité: si un système est exposé et sensible aux effets de la dégradation des terres et des changements climatiques, il faut alors évaluer sa capacité d'adaptation, c'est-à-dire la mesure dans laquelle son mode de fonctionnement ou d'utilisation peut être modifié afin qu'il puisse continuer à fournir autrement des moyens de subsistance. | UN | (ج) قابلية التكيف: إذا كان النظام معرّضاً وحسّاساً لآثار تدهور الأراضي وتغير المناخ، من الضروري عندئذ تقييم قدرة النظام على التكيّف، أي معرفة المدى الذي يمكن عنده تغيير الطريقة التي يعمل بها أو يُستخدم بها النظام بحيث يتسنى الحفاظ على سبل العيش بطرق أخرى. |
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