"pillar iii" - ترجمة من انجليزي إلى عربي

• الركيزة الثالثة
• العنصر الثالث
• الركن الثالث

Pillar III: Scheme to facilitate access to employment and encourage recruitment
الركيزة الثالثة: جهاز المساعدة في الإدماج المهني ودعم التوظيف

3. Pillar III: State-based and non-State-based grievance mechanisms
3 - الركيزة الثالثة: آليات التظلم التابعة للدول وآليات التظلم غير التابعة للدول

4. To build capacity and support pillar III, the secretariat:
4 - ولبناء القدرات ودعم الركيزة الثالثة تقوم الأمانة بما يلي:

Building the capacity of the domestic judiciary continues to be a focus of pillar III. An important development in this regard was the establishment of the Criminal Defence Resource Centre, which assists and trains defence counsel, including those from minority communities and Serbia proper.
ولا يزال بناء قدرة القضاء المحلي موضع تركيز من قِبل العنصر الثالث. وقد حصل تطور هام في هذا الخصوص تمثل في إنشاء مركز لموارد الدفاع الجنائي يساعد محامي الدفاع ويدربهم، بما في ذلك محامي الدفاع من الأقليات ومن صربيا.

This year, pillar III will undergo a significant reduction, as it shifts emphasis to programmatic as opposed to direct logistic support.
وخلال هذه السنة، سيخضع العنصر الثالث لتخفيض هام في ملاكه إذ أنه سينقل مجال تركيزه من الدعم السوقي المباشر إلى دعم البرامج.

3. Pillar III: Democratization and institution-building
3- الركن الثالث: إقامة الديمقراطية وبناء المؤسسات

170. UNMIK/pillar III established a Human Rights Training Unit in September-October 1999.
170- وأنشأ الركن الثالث من أركان بعثة الأمم المتحدة وحدة تدريب في مجال حقوق الإنسان في

Pillar III: Encouragement of the adaptability of the enterprises and their workers - Actions and measures are taken for the modernization of the work organization;
- الركيزة الثالثة: تشجيع تكيّف المشاريع الاقتصادية وعمّالها - وهي أعمال وتدابير ترمي إلى تحديث تنظيم العمل؛

pillar III. Peaceful uses of nuclear energy (actions 47 to 64 of the Action Plan)
الركيزة الثالثة: استخدام الطاقة النووية في الأغراض السلمية (الإجراءات 47 إلى 64 من خطة العمل)

pillar III
الركيزة الثالثة

C. Pillar III: measures to build States' capacity to prevent and combat terrorism and to strengthen the role of the United Nations system in this regard
جيم - الركيزة الثالثة: التدابير الرامية إلى بناء قدرات الدول على منع الإرهاب ومكافحته وعلى تعزيز دور منظومة الأمم المتحدة في هذا الصدد

79. As the ability to thwart the terrorist threat is critical, pillar III of the Strategy makes capacity-building a core element of the global counter-terrorism efforts.
٧٩ - نظرا لما للقدرة على التصدي لخطر الإرهاب من أهمية بالغة، فإن الركيزة الثالثة للاستراتيجية تجعل من بناء القدرات عنصرا أساسيا في الجهود العالمية المبذولة لمكافحة الإرهاب.

pillar III is currently working with local partners to establish the Kosovo Institute for Public Administration, which is to be funded by the Kosovo consolidated budget and placed within the Ministry of Public Services.
ويعمل العنصر الثالث حاليا مع الشركاء المحليين من أجل إنشاء معهد كوسوفو للإدارة العامة الذي سيمول من الميزانية الموحدة لكوسوفو وسيدمج ضمن وزارة الخدمات العامة.

Until the Kosovo Institute for Public Administration is fully established, pillar III will continue to train civil servants through the Institute for Civil Administration.
وإلى أن يتم إنشاء معهد كوسوفو للإدارة العامة، فإن العنصر الثالث سيواصل تدريب موظفي الخدمة المدنية عن طريق معهد الإدارة المدنية.

As part of this restructuring, pillar III is reducing its budgetary requirements, while streamlining programming through increased emphasis on programmatic as opposed to logistical support.
وفي إطار عملية إعادة التشكيل هذه، يقلص العنصر الثالث احتياجاته من الميزانية في حين يسعى إلى تبسيط عملية البرمجة من خلال زيادة التركيز على الدعم البرنامجي عوضا عن التركيز على الدعم السوقي.

It was organized by UNMIK's pillar III (institution-building), which is led by the Organization for Security and Cooperation in Europe (OSCE).
وقد نظمها العنصر الثالث للبعثة (بناء المؤسسات) الذي تديره منظمة الأمن والتعاون في أوروبا.

In cooperation with the National Democratic Institute for International Affairs (Washington, D.C.), UNMIK's pillar III arranged a week-long seminar on the roles and responsibilities of legislators, in which the vast majority of the Assembly members participated.
وبالتعاون مع المعهد الوطني الديمقراطي للشؤون الدولية (واشنطن العاصمة)، رتب العنصر الثالث من البعثة حلقة دراسية عن أدوار ومسؤوليات المشرعين استغرقت أسبوعا وشاركت فيها الأغلبية العظمى من أعضاء الجمعية.

In 2003, UNMIK pillar III, under OSCE direction, had published a detailed report on the problems created by that institutional situation, but its recommendations had not been effectively followed up.
وفي سنة 2003، نشر الركن الثالث من أركان البعثة الخاضع لإشراف منظمة الأمن والتعاون في أوروبا تقريراً مفصلاً عن المشاكل الناجمة عن هذه الحالة المؤسسية لكن توصياته لم تطبق.

In conjunction with UNMIK pillar III, the Ministry of Education, Science and Technology was working to implement a programme to address the specific problem of young girls who were not allowed to continue their studies after they married.
وتعمل وزارة التعليم والعلوم والتكنولوجيا، بالتعاون مع الركن الثالث من البعثة، من أجل وضع برنامج مكرس للمشكلة الخاصة المتعلقة بالفتيات اللواتي بمجرد أن تتزوجن لا يصبح لهن حق في متابعة دراستهن.

A conference report containing the papers presented, representing the discussions, and including recommendations for reform was published in English, Albanian and Serbian by UNMIK/pillar III and disseminated to all participants following the conference.
ونشر الركن الثالث من أركان بعثة الأمم المتحدة تقريرا عن المؤتمر، يشتمل على الورقات المقدمة والمناقشات التي أجريت، بما في ذلك التوصيات المتعلقة بالإصلاح باللغات الإنكليزية والألبانية والصربية ووزع على جميع المشتركين بعد المؤتمر.

Specific human rights education materials in Albanian and Serbian were distributed through pillar III/OSCE staff to primary schoolteachers around Kosovo. The materials were predominantly the product of Amnesty International or the Council of Europe.
ووزعت مواد تعليمية خاصة محددة في مجال حقوق الإنسان باللغتين الألبانية والصربية من خلال موظفي منظمة الأمن والتعاون في أوروبا في سياق الركن الثالث من أركان بعثة الأمم المتحدة على مدرسي المدارس الابتدائية في أرجاء كوسوفو وكانت معظم المواد من إنتاج منظمة العفو الدولية أو مجلس أوروبا.