9. Encourages States to strengthen their national statistical capacities and to use statistics disaggregated, inter alia, by age, sex and other relevant factors to enable the identification of discrimination and/or disparities and other statistical indicators at the national, subregional, regional and international levels so as to develop and assess social policies and programmes for the full realization of the rights of the child; | UN | 9 - تشجع الدول على تعزيز قدراتها الإحصائية الوطنية واستخدام إحصاءات مصنفة، في جملة أمور، حسب العمر والجنس وغيرهما من العوامل ذات الصلة لتيسير تحديد أوجه التمييز و/أو التفاوت، واستخدام مؤشرات إحصائية أخرى، على كل من الصعيد الوطني ودون الإقليمي والإقليمي والدولي، لوضع سياسات وبرامج اجتماعية وتقييمها من أجل الإعمال الكامل لحقوق الطفل؛ |
" 8. Encourages States to strengthen their national statistical capacities and to use statistics disaggregated, inter alia, by age, gender and other relevant factors to enable the identification of discrimination and/or disparities and other statistical indicators at the national, subregional, regional and international levels to develop and assess social policies and programmes for the full realization of the rights of the child; | UN | " 8 - تشجع الدول على تعزيز قدراتها الإحصائية الوطنية واستخدام إحصاءات مصنفة حسب العمر والجنس وغيرهما من العوامل ذات الصلة لتيسير تحديد أوجه التمييز و/أو التفاوت، واستخدام مؤشرات إحصائية أخرى، على كل من الصعيد الوطني ودون الإقليمي والإقليمي والدولي، لوضع سياسات وبرامج اجتماعية وتقييمها من أجل الإعمال الكامل لحقوق الطفل؛ |
9. Encourages States to strengthen their national statistical capacities and to use statistics disaggregated, inter alia, by age, sex and other relevant factors to enable the identification of discrimination and/or disparities and other statistical indicators at the national, subregional, regional and international levels to develop and assess social policies and programmes for the full realization of the rights of the child; | UN | 9 - تشجع الدول على تعزيز قدراتها الإحصائية الوطنية واستخدام إحصاءات مصنفة حسب العمر والجنس وغيرهما من العوامل ذات الصلة لتيسير تحديد أوجه التمييز و/أو التفاوت، واستخدام مؤشرات إحصائية أخرى، على كل من الصعيد الوطني ودون الإقليمي والإقليمي والدولي، لوضع سياسات وبرامج اجتماعية وتقييمها من أجل الإعمال الكامل لحقوق الطفل؛ |
13. The third action set out in the Plan is to develop programmes to increase the knowledge and skills needed to use statistics effectively for planning, analysis, monitoring and evaluation, thus increasing transparency and accountability. | UN | 13 - يرمي الإجراء الثالث من الخطة إلى وضع برامج لزيادة المعارف والمهارات اللازمة لاستخدام الإحصاءات بفعالية لأغراض التخطيط والتحليل والرصد والتقييم، وبالتالي زيادة الشفافية والمساءلة. |
Action 3: increase skills to use statistics | UN | الإجراء 3: زيادة المهارات على استخدام الإحصاءات |
:: Action 3. Develop programmes to increase the knowledge and skills needed to use statistics effectively for planning, analysis, monitoring and evaluation, thus increasing transparency and accountability, and improve accessibility of statistics at the national and international levels. | UN | :: الإجراء 3 - وضع برامج لزيادة المعارف والمهارات اللازمة لاستخدام الإحصاءات بفعالية لأغراض التخطيط والتحليل والرصد والتقييم، وبالتالي زيادة الشفافية والمساءلة وتحسين إمكانية الحصول على الإحصاءات على الصعيدين الوطني والدولي. |
Action 3. Develop programmes to increase the knowledge and skills needed to use statistics effectively for planning, analysis, monitoring and evaluation, thus increasing transparency and accountability and improve accessibility of statistics at the national and international levels. | UN | الإجراء 3 - وضع برامج لزيادة المعارف والمهارات اللازمة لاستخدام الإحصاءات بفعالية لأغراض التخطيط، والتحليل، والرصد والتقييم، وبالتالي زيادة الشفافية والمساءلة وتحسين إمكانية الحصول على الإحصاءات على الصعيدين الوطني والدولي. |
19. In October 2007, UNESCO launched a two-year project designed to build the capacity of Caribbean ministries of education to use statistics for evidence-based policymaking so as to achieve increased quality education. | UN | 19 - في تشرين الأول/أكتوبر 2007، بدأت اليونسكو تنفيذ مشروع مدته سنتان صُمم لبناء قدرة وزارات التعليم في منطقة البحر الكاريبي على استخدام الإحصاءات لوضع السياسات استنادا إلى الأدلة من أجل تحسين نوعية التعليم. |