"virtual science libraries" - ترجمة من انجليزي إلى عربي

• والمكتبات الإلكترونية للعلوم
• المكتبات الإلكترونية للعلوم
• للمكتبات الإلكترونية للعلوم

Noting that open access and virtual science libraries are two complementary mechanisms to increase and extend knowledge flows and help developing countries to obtain data and research,
وإذ يلاحظ أن إتاحة إمكانية الاستفادة للجميع والمكتبات الإلكترونية للعلوم آليتان تكمل إحداهما الأخرى لزيادة تدفق المعارف وتوسيع نطاقها ومساعدة البلدان النامية في الحصول على البيانات ونتائج البحوث،

Noting that open access and virtual science libraries are two complementary mechanisms to increase and extend knowledge flows and help developing countries to obtain data and research,
وإذ يلاحظ أن الوصول المتاح للجميع والمكتبات الإلكترونية للعلوم هما آليتان متكاملتان لزيادة وتوسيع نطاق تدفقات المعارف ومساعدة البلدان النامية في الوصول إلى البيانات والبحوث،

II. Sharing the wealth of knowledge: Open access and virtual science libraries 4
ثانياً - تقاسم ثروة المعارف: الوصول المتاح للجميع والمكتبات الإلكترونية للعلوم 5

Participants highlighted the importance of the logistical and financial viability of virtual science libraries, in particular those that provide a platform to facilitate networking among scientists across geographic boundaries.
وشدد المشاركون على أهمية تمكين المكتبات الإلكترونية للعلوم من مقومات البقاء اللوجستية والمالية، ولا سيما المكتبات التي تشكل قاعدة لتيسير التواصل فيما بين العلماء عبر الحدود الجغرافية.

Open access can make journal articles freely available on the Internet and virtual science libraries can be tools for information dissemination and science and technology capacity-building.
ويمكن للوصول المتاح للجميع أن يتيح مقالات المجلات بالمجان على الإنترنت، ويمكن أن تكون المكتبات الإلكترونية للعلوم أدوات لنشر المعلومات ولبناء القدرات في مجالي العلوم والتكنولوجيا.

II. Sharing the wealth of knowledge: Open access and virtual science libraries
ثانياً- تقاسم ثروة المعارف: الوصول المتاح للجميع والمكتبات الإلكترونية للعلوم

Open access and virtual science libraries are two ways in which ICTs can be harnessed to overcome barriers to the building and dissemination of the global stock of knowledge, particularly in developing countries.
ويشكل الوصول المتاح للجميع هو والمكتبات الإلكترونية للعلوم سبيلين يمكن من خلالهما تسخير تكنولوجيات المعلومات والاتصالات لتخطي الحواجز التي تعترض بناء ونشر مخزون عالمي من المعارف، وخاصة في البلدان النامية.

12. Participants focused on the potential of open access, virtual science libraries, Geographic Information Systems (GIS) and geospatial analysis applications to enhance education and promote the exchange of knowledge.
12 - وركز المشاركون على القدرة الكامنة لإتاحة إمكانية الاستفادة للجميع والمكتبات الإلكترونية للعلوم ونظم المعلومات الجغرافية والتحليلات الجغرافية المكانية من حيث تعزيز التعليم وتشجيع تبادل المعارف.

For example, open access and virtual science libraries help to increase and extend knowledge flows, but they will have limited impact without the necessary human capacity and educational framework to make use of them.
فعلى سبيل المثال، تساعد إمكانية الاستفادة للجميع والمكتبات الإلكترونية للعلوم في زيادة تدفقات المعارف وتوسيع نطاقها إلا أن أثرها سيكون محدودا في حال عدم توفر ما يلزم من قدرات بشرية وإطار تعليمي للاستفادة منها.

(a) Open access and virtual science libraries are two complementary mechanisms to increase and extend knowledge flows.
(أ) إن الوصول المتاح للجميع والمكتبات الإلكترونية للعلوم هما آليتان متكاملتان لزيادة وتوسيع نطاق تدفقات المعارف.

56. GIS and geospatial analysis, open access, virtual science libraries are emerging ICT assets which have the potential to enhance STEM education.
56- ونظم المعلومات الجغرافية، والتحليلات الجغرافية المكانية والوصول المتاح للجميع، والمكتبات الإلكترونية للعلوم هي جميعاً، ناشئة من أصول تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي يمكن أن تؤدي إلى تعزيز تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

65. CSTD considered the role of open access and virtual science libraries in education during its 2011 - 2012 intersessional panel.
65- ونظرت اللجنة المعنية بتسخير العلم والتكنولوجيا لأغراض التنمية، في اجتماع فريق الخبراء الذي عقدته في الفترة الفاصلة بين دورتي 2011-2012، في دور الوصول المفتوح والمكتبات الإلكترونية للعلوم في التعليم.

24. virtual science libraries come in a range of different shapes and sizes.
24- وتظهر المكتبات الإلكترونية للعلوم بأشكال وأحجام مختلفة.

Potential of virtual science libraries
إمكانات المكتبات الإلكترونية للعلوم