Stratégies adoptées par l'UNICEF en matière d'éducation de base 44 | UN | استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي |
Point 7 : Stratégies de l'UNICEF en matière d'éducation de base | UN | البند ٧: استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي |
Il est demandé au Conseil d'administration d'adopter le projet de recommandation sur les stratégies de l'UNICEF en matière d'éducation de base, qui figure dans le rapport. | UN | وقد طلب الى المجلس التنفيذي أن يعتمد مشروع توصية بشأن استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي الواردة في التقرير. |
Point 6 : Stratégies de l'UNICEF en matière d'éducation de base | UN | البند ٦: استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي |
Les carences considérables qui demeurent en matière d'éducation de base et d'alphabétisation des adultes restent dans de nombreux pays des obstacles majeurs aux progrès dans tous les domaines du développement, notamment à l'évolution des comportements procréateurs. | UN | وما تزال أوجه العجز المتبقية الكبيرة في التعليم اﻷساسي ومحو أمية الكبار تشكل في كثير من البلدان عقبات رئيسية أمام التقدم في كل مجال من مجالات تنميتها، بما في ذلك التغييرات في أنماط التناسل اﻹنساني. |
Il est demandé au Conseil d'administration d'adopter le projet de recommandation sur les stratégies de l'UNICEF en matière d'éducation de base, qui figure dans le rapport. | UN | وقد طلب الى المجلس التنفيذي أن يعتمد مشروع توصية بشأن استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي الواردة في التقرير. |
Stratégies de l'UNICEF en matière d'éducation de base | UN | استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي |
Stratégies de l'UNICEF en matière d'éducation de base | UN | استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي |
D. Progrès, défis et futures stratégies en matière d'éducation de base 273 - 284 65 | UN | دال - التقــدم المحــرز والتحـــديات القائمــة واســتراتيجيات المستقبل في مجال التعليم اﻷساسي |
en matière d'éducation de base | UN | دال - التقدم المحرز والتحـديات القائمة واستراتيجيـات المستقبل في مجال التعليم اﻷساسي |
7. Stratégies de l'UNICEF en matière d'éducation de base | UN | ٧ - استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي |
6. Stratégies de l'UNICEF en matière d'éducation de base | UN | ٦ - استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي |
77. En 1994, les politiques et stratégies adoptées par l'UNICEF en matière d'éducation de base ont été encore perfectionnées. | UN | ٧٧ - شهد عام ١٩٩٤ مزيدا من الصقل لسياسات اليونيسيف واستراتيجياتها في مجال التعليم اﻷساسي. |
C. Stratégies de l'UNICEF en matière d'éducation de base | UN | جيم - استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي |
1995/21. Stratégies adoptées par l'UNICEF en matière d'éducation de base | UN | ١٩٩٥/٢١ استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي |
1995/21. Stratégies adoptées par l'UNICEF en matière d'éducation de base | UN | ١٩٩٥/٢١ - استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي |
C. Stratégies de l'UNICEF en matière d'éducation de base | UN | جيم - استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي |
1995/21. Stratégies adoptées par l'UNICEF en matière d'éducation de base | UN | ١٩٩٥/٢١ - استراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي |
17. La collaboration de l'UNICEF avec la région en matière d'éducation de base se fonde sur une stratégie qui vise à répondre aux besoins essentiels de la formation des familles auxquelles il s'agit de faire acquérir des connaissances et compétences élémentaires. | UN | ١٧ - ويقوم تعاون اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي في المنطقة على أساس استراتيجية الوفاء باحتياجات التعلم اﻷساسية لﻷسر عن طريق المشاركة في المعرفة والمهارات اﻷساسية. |
1. Prend note avec satisfaction du rapport sur les stratégies adoptées par l'UNICEF en matière d'éducation de base (E/ICEF/1995/16); | UN | ١ - يحيط علما مع الارتياح بالتقرير المتعلق باستراتيجيات اليونيسيف في مجال التعليم اﻷساسي (E/ICEF/1995/16)؛ |
UNICEF Les objectifs du programme de coopération entre le Gouvernement fédéral du Nigéria et l'UNICEF en matière d'éducation de base pour la période 1991-1995 étaient les suivants : | UN | منظمة اﻷمم المتحدة للطفولة )اليونيسيف( يرمي برنامج التعـــاون في التعليم اﻷساسي بين حكومة نيجيريا الاتحادية واليونيسيف للفترة ١٩٩١-١٩٩٥ إلى تحقيق الهدفين التاليين: |