questions de fond examinées à la Réunion | UN | المسائل الفنية التي نظر فيها الاجتماع |
II. questions de fond examinées à la Réunion | UN | ثانيا- المسائل الفنية التي نظر فيها الاجتماع |
II. questions de fond examinées à la Réunion | UN | ثانيا- المسائل الفنية التي نظر فيها الاجتماع |
II. questions de fond examinées à la Réunion | UN | ثانياً- المسائل الموضوعية التي نظر فيها الاجتماع |
II. questions de fond examinées à la Réunion | UN | ثانيا- المسائل الموضوعية التي نظر فيها الاجتماع |
Il a proposé que le Conseil envisage d'adopter des conclusions concertées sur toutes les questions de fond examinées à sa session annuelle, afin de renforcer le volet formation de consensus de la CNUCED. | UN | واقترح المتحدث نفسه أن ينظر المجلس في إعداد استنتاجات متفق عليها بشأن جميع القضايا الموضوعية التي تتم مناقشتها في دوراته السنوية، بغية تعزيز ركيزة بناء توافق الآراء في الأونكتاد. |
II. questions de fond examinées à la Réunion | UN | ثانيا- المسائل الفنية التي نظر فيها الاجتماع |
questions de fond examinées à la Réunion | UN | المسائل الفنية التي نظر فيها الاجتماع |
II. questions de fond examinées à la Réunion | UN | ثانيا- المسائل الفنية التي نظر فيها الاجتماع |
questions de fond examinées à la Réunion | UN | المسائل الفنية التي نظر فيها الاجتماع |
II. questions de fond examinées à la Réunion | UN | ثانيا- المسائل الفنية التي نظر فيها الاجتماع |
II. questions de fond examinées à la Réunion | UN | ثانيا- المسائل الفنية التي نظر فيها الاجتماع |
II. questions de fond examinées à la Réunion | UN | ثانياً- المسائل الموضوعية التي نظر فيها الاجتماع |
II. questions de fond examinées à la Réunion | UN | ثانيا- المسائل الموضوعية التي نظر فيها الاجتماع |
Il a proposé que le Conseil envisage d'adopter des conclusions concertées sur toutes les questions de fond examinées à sa session annuelle, afin de renforcer le volet formation de consensus de la CNUCED. | UN | واقترح المتحدث نفسه أن ينظر المجلس في إعداد استنتاجات متفق عليها بشأن جميع القضايا الموضوعية التي تتم مناقشتها في دوراته السنوية، بغية تعزيز ركيزة بناء توافق الآراء في الأونكتاد. |