"بتعليم الشعوب الأصلية" - Translation from Arabic to English

• indigenous education

5. UNESCO field offices have undertaken a number of activities related to indigenous education at the community level.
5 - واضطلعت مكاتب اليونسكو الميدانية بعدد من الأنشطة المتعلقة بتعليم الشعوب الأصلية على مستوى المجتمع المحلي.

1. Government policy and legislation on indigenous education
1 - سياسة الحكومة والتشريعات المتعلقة بتعليم الشعوب الأصلية

13. UNESCO was actively involved in the Fifth World indigenous education Conference.
13 - شاركت اليونسكو مشاركة نشيطة في أعمال المؤتمر العالمي الخامس المعني بتعليم الشعوب الأصلية.

This situation points up the need to consider just what is meant by indigenous education and how the human right to education should be interpreted in the contemporary context of indigenous societies.
لذلك، فإنه من الضروري تحديد المقصود بتعليم الشعوب الأصلية تحديداً دقيقاً وبيان كيفية تفسير الحق الأساسي في التعليم في سياق المجتمعات المعاصرة للشعوب الأصلية.

224. The Working Group welcomed the continuing progress made by the Committee on Indigenous Health and the Committee on indigenous education as well as the cooperation being developed between them and United Nations agencies.
224- ورحب الفريق العامل بالتقدم المستمر الذي تحرزه اللجنة المعنية بصحة الشعوب الأصلية واللجنة المعنية بتعليم الشعوب الأصلية فضلاً عن التعاون الجاري تطويره بين اللجنتين ووكالات الأمم المتحدة.

80. The Special Rapporteur recommends that Governments attach high priority to the objectives and principles of indigenous education and provide public and private agencies and institutions involved in promoting indigenous education with sufficient material, institutional and intellectual resources.
80 - ويوصي المقرر الخاص بأن تولي الحكومات أولوية عالية لغايات ومبادئ تعليم الشعوب الأصلية وأن تزود الوكالات والمؤسسات العامة والخاصة التي تشارك في النهوض بتعليم الشعوب الأصلية بموارد مادية ومؤسسية وفكرية كافية.

72. The experiences of projects aimed at the elimination of child labour through education in indigenous communities highlight a number of issues pertaining to indigenous education that are worth highlighting for further consideration by the Forum:
72 - إن الخبرات التي أتاحتها المشاريع الرامية إلى القضاء على عمل الأطفال عن طريق التعليم في أوساط المجتمعات المحلية للشعوب الأصلية إنما تكشف عددا من القضايا وثيقة الصلة بتعليم الشعوب الأصلية جديرة بأن تسلط عليها الأضواء ليعكف المحفل على زيادة بحثها:

72. While the main problems related to intercultural and bilingual indigenous education now centre around the primary and secondary levels, significant progress has been made in recent years at the level of higher education.
72- وإذا كانت المشكلات الأساسية المتصلة بتعليم الشعوب الأصلية تعليماً مشتركاً بين الثقافات وثنائي اللغة، تحدث بوجه خاص على مستوى التعليم الابتدائي والثانوي، فقد أُحرز منذ بضع سنوات تقدم هام على مستوى التعليم العالي.

49. The Forum notes that the Fifth World indigenous education Conference will be held in New Zealand in November and December 2005, and urges UNESCO to seek to be actively involved in this conference, in particular in dissemination of information on UNESCO projects, programmes and activities relating to indigenous education and relevant to UNESCO responsibilities in pursuing Millennium Development Goal 2.
49 - يحيط المنتدى علما بأن المؤتمر العالمي الخامس لتعليم الشعوب الأصلية سيعقد في نيوزيلندا في تشرين الثاني/نوفمبر وكانون الأول/ديسمبر 2005، ويحث اليونسكو على أن تعمل على المشاركة الفعلية في هذا المؤتمر، وبخاصة في بث المعلومات بشأن مشاريعها وبرامجها وأنشطتها المتصلة بتعليم الشعوب الأصلية والتي تهم مسؤوليتها في نشدان الهدف 2 من الأهداف الإنمائية للألفية؛

23. Mick Dodson participated in the Fifth World indigenous education Conference in November 2005 in Hamilton, New Zealand, and was a keynote speaker at the panel on " Education for All and MDG 2: universal achievement of primary education " organized by UNESCO in cooperation with the Forum secretariat.
23 - وشارك ميك دودسون في المؤتمر العالمي الخامس المعني بتعليم الشعوب الأصلية في تشرين الثاني/نوفمبر 2005 في هاميلتون، بنيوزيلندا، وكان متحدثا رئيسيا في حلقة النقاش المتعلقة " بتوفير التعليم للجميع والهدف الإنمائي للألفية رقم 2: تحقيق تعميم التعليم الابتدائي " التي نظمتها اليونسكو بالتعاون مع أمانة المنتدى.