"للتثقيف في مجال العدالة" - Translation from Arabic to English

    • justice education
        
    A good template for international criminal justice education for the rule of law should comprise the following: UN ينبغي للنموذج الجيد للتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي من أجل تحقيق سيادة القانون أن يحتوي على ما يلي:
    In this vein, the paper concludes with a set of observations and proposals for the development and implementation of the proposed template for international criminal justice education for the rule of law. UN وفي هذا السياق تنتهي الورقة بمجموعة ملاحظات ومقترحات ترمي إلى وضع وتنفيذ النموذج المقترح للتثقيف في مجال العدالة الجنائية من أجل تحقيق سيادة القانون.
    In this sense, the meeting recommended that curricula had to be tailored to the specific needs of criminal justice education and that college and university programmes should be adapted to cover United Nations standards and norms. UN ومن هذا المنطلق، أوصى الاجتماع بتكييف المناهج الدراسية مع الاحتياجات المحددة للتثقيف في مجال العدالة الجنائية وبتكييف البرامج الجامعية لتشمل معايير الأمم المتحدة وقواعدها.
    Box 6 International criminal justice education for the rule of law should take full advantage of existing institutionalized United Nations links with academic programmes, such as the following: UN ينبغي للتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي من أجل تحقيق سيادة القانون أن يستفيد استفادة كاملة من الروابط المؤسسية القائمة بين الأمم المتحدة والبرامج الأكاديمية، مثل البرامج التالية:
    Another speaker, in a video statement, offered reflections on various aspects of international criminal justice education and the work of the United Nations University in that area. UN وألقى متكلم آخر كلمة منقولة بالفيديو، عرض فيها أفكارا عن جوانب مختلفة للتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي وأعمال جامعة الأمم المتحدة في هذا المجال.
    In this connection, the paper discusses the rationale behind and structure and content for elaborating a template to serve as the starting point for developing and implementing a comprehensive and effective programme of international criminal justice education for the rule of law. UN وفي هذا الصدد تتناول الورقة مبررات إعداد نموذج يُستخدم كمنطلق لوضع وتنفيذ برنامج شامل وفعّال للتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي من أجل تحقيق سيادة القانون؛ كما تتناول هيكل هذا النموذج ومحتواه.
    In this connection, the paper discusses the rationale behind and the structure and content for elaborating a template to serve as the starting point for developing and implementing a comprehensive and effective programme of international criminal justice education for the rule of law. UN وفي هذا الصدد تتناول الورقة مبررات إعداد نموذج يُستخدم كمنطلق لوضع وتنفيذ برنامج شامل وفعال للتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي من أجل تحقيق سيادة القانون؛ كما تتناول هيكل هذا النموذج ومحتواه.
    Practically speaking, adopting the broader approach to international criminal justice education for the rule of law enables the development of a more comprehensive, more consolidated and more effective template to give programmatic effect to UNODC-sponsored training, teaching and research. UN ومن الناحية العملية فإن اعتماد النهج الأوسع للتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي من أجل تحقيق سيادة القانون يسمح بوضع نموذج أشمل وأكثر يكفل لأنشطة التدريب والتعليم والبحث التي يرعاها مكتب المخدرات والجريمة أن تحِدث تأثيراً برنامجياً.
    However, participants in international criminal justice education training and teaching programmes need to know about all the relevant norms and standards pertaining to a particular subject matter regardless of their provenance. UN 41- غير أن المشاركين في برامج التدريب والتعليم للتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي بحاجة إلى الاطلاع على كل القواعد والمعايير المفيدة المتعلقة بموضوع معين بغض النظر عن مصدرها.
    A good template for international criminal justice education for the rule of law will take full account of and build upon the work that has already been done in this field to avoid duplication, while making it possible for interested users to explore particular aspects more in depth. UN 48- ويراعي النموذج الجيد للتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي من أجل تحقيق سيادة القانون مراعاة تامة ما تم إنجازه في هذا المجال ويستند إليه تجنبا للازدواجية مع تمكين المستخدمين الراغبين في التعمق في استكشاف جوانب معينة من أن يفعلوا ذلك.
    An effective template for international criminal justice education for the rule of law should build upon and link with crime prevention and criminal justice e-learning initiatives, such as the following: UN ينبغي أن يستند النموذج الفعال للتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي من أجل تحقيق سيادة القانون إلى مبادرات التعلم الإلكتروني في مجال منع الجريمة والعدالة الجنائية وأن يرتبط بها؛ ومن بين هذه المبادرات ما يلي:
    International criminal justice education should foster a three-pronged approach in teaching and training initiatives for those who are likely to be the next generation of leaders. UN 85- وينبغي للتثقيف في مجال العدالة الجنائية الدولية أن يعزز اتباع نهج ثلاثي الأبعاد في مبادرات التعليم والتدريب الموجهة إلى من يرجح أن يصبحوا هم الجيل القادم من القادة.
    Recognizing that education was a powerful tool for the prevention of crime, the Meeting recommended that a programme of criminal justice education be developed for all citizens. UN 55- وتسليماً بأن التثقيف أداة قوية لمنع الجريمة، أوصى الاجتماع بأن يوضع برنامج للتثقيف في مجال العدالة الجنائية لصالح جميع المواطنين.
    32. The Meeting underscored the critical role of criminal justice education in general and its importance for the promotion of the rule of law in particular. UN 32- شدد الاجتماع على الدور الحاسم للتثقيف في مجال العدالة الجنائية بصفة عامة وأهميته بالنسبة لتعزيز سيادة القانون بصفة خاصة.
    Finally, post-Congress UNODC activities could focus on the further development of its criminal justice education template and the technical assistance package for international criminal justice education for the rule of law, especially for developing countries and countries in post-conflict situations. UN 36- وفي الختام، يمكن أن تركز الأنشطة التي سوف يضطلع بها مكتب المخدرات والجريمة بعد المؤتمر على مواصلة تطوير نموذجه للتثقيف في مجال العدالة الجنائية ومجموعة المساعدة التقنية للتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي من أجل تحقيق سيادة القانون،
    The proposed template for international criminal justice education for the rule of law must recognize the needs that States themselves have identified as priorities, particularly developing countries and countries in transitional post-conflict situations. UN 43- يجب أن يعترف النموذج المقترح للتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي من أجل تحقيق سيادة القانون بالاحتياجات التي حددتها الدول نفسها كأولويات، خصوصا البلدان النامية والبلدان التي تمر بحالات انتقالية بعد الصراع.
    Prompted by the questions in the discussion guide on the need for developing international criminal justice curricula (para. 87), the regional preparatory meetings recommended that various international criminal justice education programmes for the rule of law should be developed. UN 3- وتجاوبا مع الأسئلة الواردة في دليل المناقشة حول الحاجة إلى وضع مناهج تعليمية دولية بشأن العدالة الجنائية (الفقرة 87)، أوصت الاجتماعات التحضيرية الإقليمية بوضع برامج مختلفة للتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي من أجل تحقيق سيادة القانون.
    Finally, the meeting recommended that Member States should intensify their cooperation with UNODC to launch criminal justice education initiatives targeting youth at risk, victims of crime and former offenders, and to ensure that the United Nations crime prevention and criminal justice standards and norms are fully reflected in academic and training institutions dealing with these issues. UN وأخيرا أوصى الاجتماع بأن تقوم الدول الأعضاء بتكثيف تعاونها مع مكتب المخدرات والجريمة لإطلاق مبادرات للتثقيف في مجال العدالة الجنائية تستهدف الشباب المعرضين للمخاطر وضحايا الجرائم والجناة السابقين، ولكفالة أن تتجسد معايير الأمم المتحدة وقواعدها لمنع الجريمة والعدالة الجنائية بصورة كاملة في المؤسسات الأكاديمية والتدريبية التي تتناول هذه القضايا.
    In the context of the development of the United Nations crime mandate from 1946 to 2010, the main theme of the Congress well reflects the gradually evolving and expanding nature of international criminal justice education for the rule of law and the need for a comprehensive global criminal justice education strategy for the rule of law. UN 13- في سياق تحديد ولاية الأمم المتحدة في مجال الجريمة من عام 1946 إلى عام 2010، يبين الموضوع الرئيسي للمؤتمر بشكل واضح الطابع المتطور والمتوسع تدريجيا للتثقيف في مجال العدالة الجنائية الدولية من أجل تحقيق سيادة القانون والحاجة إلى استراتيجية عالمية شاملة للتثقيف في مجال العدالة الجنائية من أجل تحقيق سيادة القانون.
    Bearing in mind the variety of these recommendations, the way forward could be to consider developing a United Nations criminal justice education template as a contribution to international criminal justice education for the rule of law, as well as an outline for a model package on UNODC international criminal justice education for the rule of law. UN 19- وبوضع تنوع هذه التوصيات في الاعتبار، قد يتمثل الطريق إلى الأمام في النظر في وضع نموذج خاص بالأمم المتحدة للتثقيف في مجال العدالة الجنائية كإسهام في التثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي من أجل تحقيق سيادة القانون وكذلك في عرض موجز لمجموعة نموذجية بشأن أنشطة مكتب المخدرات والجريمة المتعلقة بالتثقيف في مجال العدالة الجنائية على الصعيد الدولي من أجل تحقيق سيادة القانون.

    Most frequent words and phrases

    Arabic-English: 10k, 20k, 30k, 40k, 50k, 60k, 70k, 80k, 90k, 100k, more | English-Arabic: 10k, 20k, 30k, 40k, 50k, 60k, 70k, 80k, 90k, 100k, more