"وفي السنة الأكاديمية" - Translation from Arabic to English

• in the academic year
• for the academic year

in the academic year 2011/2012, 52, 747 adults participated in adult literacy programs in 947 centers with the help of 2,311 facilitators.
وفي السنة الأكاديمية 2011/2012، شارك 747 52 شخصاً بالغاً في برامج لمحو الأمية في 947 مركزاً بمساعدة 311 2 ميسّراً.

in the academic year 2011/2012, a total of 176 students enrolled in these three schools out of which 43 percent were female students.
وفي السنة الأكاديمية 2011/2012، التحق بهذه المدارس الثلاث ما مجموعه 176 طالباً، وكان 43 في المائة منهم من الإناث.

in the academic year 2011/2012, sixty five (65) schools were serving the nomadic community; ten of these were boarding schools.
وفي السنة الأكاديمية 2011/2012، كان يستفيد مجتمع الرحّل من خدمات 65 مدرسة؛ من بينها 10 مدارس داخلية.

in the academic year 2008/2009, in the Public University, women represented 50.9% of enrolments.
وفي السنة الأكاديمية 2008/2009 وفي الجامعة الرسمية، مثلت النساء نسبة 50.9 في المائة من عدد الملتحقين بها.

for the academic year 1997-1998, the figures were 3,598 for males and 2,244 for females.
وفي السنة الأكاديمية 1997-1998، بلغ العدد 598 3 من الذكور و 244 2 من الإناث.

114. in the academic year 2005-2006 the net intake rate of 5+ children to primary school was increased up to 97.58 per cent in which the girls constituted 96.2 per cent and the boys 98.9 per cent.
114 - وفي السنة الأكاديمية 2005-2006 بلغ صافي معدل الاستيعاب للأطفال ممن هم فوق الخامسة من العمر في المدرسة الابتدائية 97.58 في المائة وكانت حصة الفتيات 96.2 في المائة وحصة البنين 98.9 في المائة.

in the academic year 2000/01, the success rate for women was 64%, that for men 62%.
وفي السنة الأكاديمية 2000/2001، كان معدل النجاح بين النساء 64 في المائة، وبين الرجال 62 في المائة.

in the academic year 2001/02, on the other hand, the success rate of women was 62%, that of men 64%.
وفي السنة الأكاديمية 2001/2002، كان معدل النجاح بالنسبة للنساء 62 في المائة وبالنسبة للرجال 64 في المائة.

in the academic year 1995-96, Diploma Degree was issued to 3,024 males and 612 females.
وفي السنة الأكاديمية 1995-1996، مُنحت درجة الدبلوم لـ 024 3 من الذكور و 612 من الإناث.

in the academic year of 2007-2008, girl enrolment increased.
وفي السنة الأكاديمية 2007-2008، زاد التحاق الفتيات.

in the academic year 2003/04 admission of about 140 female students or 30 per cent of the total number of approved places for the College of Internal Affairs (470) is planned.
وفي السنة الأكاديمية 2003/2004، هناك نية لقبول حوالي 140 طالبة، أي 30 في المائة من إجمالي عدد الأماكن التي تجري الموافقة عليها لكلية الشؤون الداخلية (وهي 470 مكانا).

in the academic year 2000/2001 higher educational institutions in Latvia were attended by 101 270 students, of whom 62 182 were women (61%).
وفي السنة الأكاديمية 2000/2001، التحق بمؤسسات التعليم العالي في لاتفيا 270 101 طالبا، منهم 182 62 إمرأة (61 في المائة).

in the academic year of 2000/2001 there were 464 various study programmes and 166 academic programmes, 247 professional study programmes and 51 doctoral study programme implemented at higher educational institutions.
97 - وفي السنة الأكاديمية 2000/2001، كان هناك 464 برنامجا دراسيا مختلفا و 166 برنامجا أكاديميا، و 247 برنامجا دراسيا مهنيا و 51 برنامجا دراسيا لدرجة الدكتوراه تنفذ في مؤسسات التعليم العالي.

in the academic year 2004-2005, a total of 621 students in five districts, Baucau, Dili, Lautem, Manatuto and Manufahi sat exams in four areas, technical education, economics, agriculture and women's studies.
وفي السنة الأكاديمية 2004-2005، تقدم للامتحانات ما مجموعه 621 طالبا في خمس مقاطعات، بوكو، وديلي، ولوتيم، وماناتوتو، ومانوفاهي، في أربعة مجالات، التعليم التقني، والاقتصاد، والزراعة والدراسات النسائية.

in the academic year of 2004-2005, there were 23.264 trainees of primary schools (12.209 women and 11.055 men).
وفي السنة الأكاديمية 2004-2005، كان هناك 264 23 متدرباً للمدارس الابتدائية (209 12 من النساء و 055 11 من الرجال).

in the academic year 2001-2002, 64% of the poorest quintile was enrolled in school in comparison with 90% of the wealthiest quintile.
وفي السنة الأكاديمية 2001-2002، كانت نسبة 64 في المائة من أفقر خُميس ملتحقة بالمدارس بالمقارنة بنسبة 90 في المائة من أغنى خُميس().

From the academic year 1998/99 on (86 girls enrolled) the number of female students was increasing and in the academic year 2002/03 reached the number of 172.
ومن السنة الأكاديمية 1998/1999 (التي التحقت فيها 86 فتاة) حتى الآن تزايد عدد الطالبات، وفي السنة الأكاديمية 2002/2003 بلغ عددهن 172 فتاة.

Over-age students are again a concern at senior secondary level; however, their numbers have declined steadily over the past five years and, in the academic year 2004-2005, they accounted for just fewer than 16% of the total enrolment figures at this level, which was down from 60% in 2000.
ومرة ثانية، يشكل الطلبة الذين تجاوزوا السن المقرر مصدر قلق على الصعيد الثانوي؛ غير أن أعدادهم انخفضت باطراد على مدى السنوات الخمس الماضية، وفي السنة الأكاديمية 2004-2005، مثلوا أقل قليلا من نسبة 16 في المائة من مجموع أرقام الإلتحاق في هذا المستوى، الذي انخفض من 60 في المائة في عام 2000().

More than 130 students from 37 countries are enrolled in the master's degree programmes for the academic year 2006-2007.
وفي السنة الأكاديمية 2006-2007، يتجاوز عدد المقيدين في برامج درجة الماجستير 130 طالبا ينتمون إلى 37 بلدا.

for the academic year 2002/2003, 52.10% of beneficiaries were women; for the academic year 2004/2005, 52.73% were women.
وفي السنة الأكاديمية 2002/2003 كانت نسبة 52.10 في المائة من المستفيدين من هذه المساعدة المالية من النساء؛ وفي السنة الأكاديمية 2004/2005 ارتفعت نسبة النساء إلى 52.73 في المائة.