progress made and problems encountered in the struggle against illiteracy | UN | التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو اﻷمية |
progress made and problems encountered in the struggle against illiteracy | UN | التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو اﻷمية |
progress made and problems encountered in the struggle | UN | التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال |
50/143. progress made and problems encountered in the struggle against illiteracy: a mid-decade review - Cooperation to achieve education for all | UN | ٥٠/١٤٣ - التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو اﻷمية: استعراض منتصف العقد - التعاون من أجل تحقيق التعليم للجميع |
1. Takes note of the report of the Secretary-General entitled " progress made and problems encountered in the struggle against illiteracy: a mid-decade review " ; A/50/181-E/1995/65. | UN | " ١ - تحيط علما بتقرير اﻷمين العام المعنون " التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو اﻷمية: استعراض منتصف العقد)٢٦( " ؛ |
(b) Report of the Secretary-General and the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on progress made and problems encountered in the struggle against illiteracy: a mid-decade review (A/50/181-E/1995/65); | UN | )ب( تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عن التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو اﻷمية: استعراض منتصف العقد )A/50/181-E/1995/65(؛ |
50/143 progress made and problems encountered in the struggle against illiteracy: a mid-decade review; cooperation to achieve education for all (A/50/628) . 105 21 December 1995 | UN | التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو اﻷمية: استعراض منتصف العقد، التعاون من أجل تحقيق التعليم للجميع A/50/628)( |
1. Takes note of the report of the Secretary-General entitled " progress made and problems encountered in the struggle against illiteracy: a mid-decade review " ; 11/ | UN | ١ - تحيط علما بتقرير اﻷمين العام المعنون " التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو اﻷمية: استعراض منتصف العقد)١١( " ؛ |
(iii) progress made and problems encountered in the struggle against illiteracy: a mid-decade review (with the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) (A/50/181-E/1995/65); | UN | ' ٣ ' التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو اﻷمية: استعراض منتصف العقد، بالاشتراك مع المدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة )A/50/181-E/1995/65(؛ |
(b) Report of the Secretary-General and the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on progress made and problems encountered in the struggle against illiteracy: a mid-decade review (A/50/181-E/1995/65); | UN | )ب( تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عن التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو اﻷمية: استعراض منتصف العقد )A/50/181-E/1995/65(؛ |
(d) Report of the Secretary-General and the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization entitled " progress made and problems encountered in the struggle against illiteracy: a mid-decade review " (A/50/181-E/1995/65); | UN | )د( تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عن التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو اﻷمية: استعراض منتصف العقد )A/50/181-E/1995/65(؛ |
The President: Draft resolution III is entitled “progress made and problems encountered in the struggle against illiteracy: a mid-decade review; Cooperation to achieve education for all”. | UN | الرئيس )ترجمة شفوية عن الانكليزية(: مشروع القرار الثالث بعنوان " التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو اﻷمية: استعراض منتصف العقد؛ بالتعاون من أجل تحقيق التعليم للجميع " . |
The Secretary-General has the honour to transmit to the Economic and Social Council and the General Assembly, as an annex to the present note, the report of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on the progress made and problems encountered in the quest to achieve a literate world, prepared in pursuance of General Assembly resolution 46/93 of 16 December 1991. | UN | يتشرف اﻷمين العام بأن يحيل الى المجلس الاقتصادي والاجتماعي والجمعية العامة، كمرفق لهذه المذكرة، تقرير المدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة بشأن التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في السعي الى إقامة عالم خال من اﻷمية، وهو تقرير تم إعداده عملا بقرار الجمعية العامة ٤٦/٩٣ المؤرخ ١٦ كانون اﻷول/ديسمبر ١٩٩١. |
4. Ms. ENKHTSETSEG (Mongolia) introduced draft resolution A/C.3/50/L.11, entitled " progress made and problems encountered in the struggle against illiteracy: a mid-decade review - Cooperation to achieve education for all " , and said that the sponsors had been joined by Australia, Belgium, Burkina Faso, China, Côte d'Ivoire, Denmark, Germany, Guinea, Madagascar, Mozambique, Portugal and Turkey. | UN | ٤ - السيدة انختتيغ )منغوليا(: عرضت مشروع القرار A/C.3/50/L.11 المعنون " التقدم المحرز والمشاكل التي ووجهت في مجال محو اﻷمية: استعراض منتصف العقد - التعاون من أجل تحقيق التعليم للجميع " ، وقالت إن استراليا وألمانيا والبرتغال وبلجيكا وبوركينا فاصو وتركيا والدانمرك والصين وغينيا وكوت ديفوار ومدغشقر وموزامبيق انضمت الى مقدمي المشروع. |