"special education centres" - Translation from English to Arabic

• مراكز التعليم الخاص
• مركزا للتعليم الخاص
• مراكز للتعليم الخاص
• مراكز التربية المختصة

The State shall advance the formation of special education centres.
وسوف تعمل الدولة على زيادة إنشاء مراكز التعليم الخاص.

The State is to promote the establishment of special education centres.
وتتولى الدولة إنشاء مراكز التعليم الخاص.

No. of special education centres converted or built in psycho-socio-pedagogical schools
عـــــدد مراكز التعليم الخاص المحولة أو التي اصبحـت مراكـز للدراسـات النفسيـة والاجتماعيــــة والتربوية

Special education for special children is an emerging subject in Pakistan, and 49 special education centres have been established in the main cities.
ويشكل التعليم الخاص للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة موضوعا ناشئا في باكستان، إذ أُقيم 49 مركزا للتعليم الخاص في المدن الكبرى.

Three special education centres at the Beddawi, Ein El Hilweh and Nahr El Bared school compounds were integrated into normal classes.
وعلى ذلك فإن ثلاثة مراكز للتعليم الخاص كائنة في مجمعات مدارس البداوي وعين الحلوة ونهر البارد أدمجت في الصفوف الدراسية العادية.

special education centres
مراكز التربية المختصة

The reorganization and enhancement of special education centres;
إعادة تنظيم مراكز التعليم الخاص وتعزيزها؛

To develop a programme of early care in special education centres that provides assistance to regular schools Four reinforced early care classes
اطلاع 100 في المائة من المدرسين في مراكز التعليم الخاص الرسمية وشبه الرسمية على أول دليل للغة الإشارة الدومينيكية

To improve the educational offer at special education centres and to optimize the quality of the education provided
تحسين الخدمات التعليمية التي تقدمها مراكز التعليم الخاص والرفع من جودة التعليم بها

To enhance the learning process of children enrolled in special education centres
تعزيز عملية التعلم لدى تلاميذ مراكز التعليم الخاص

Under her Government's inclusive education policy and a recently developed curriculum, 14,000 children with various disabilities were studying both in special education centres and at regular schools.
وبموجب سياسة التعليم الشامل للجميع التي تتبعها حكومة بلادها وبفضل منهج تعليمي تم وضعه مؤخراً، تمكن 000 14 طفل من ذوي الإعاقات المختلفة من الدراسة في مراكز التعليم الخاص وفي المدارس العادية.

special education centres in every province provide support for children with disabilities from birth, with a view to enhancing their quality of life and enabling them to co-educate with other children.
وتقدِّم مراكز التعليم الخاص في جميع المقاطعات الدعم للتلاميذ ذوي الإعاقة منذ ولادتهم، بهدف تحسين نوعية حياتهم وتمكينهم من الاندماج مع التلاميذ الآخرين.

Number of special education centres by condition catered for* (2002) Centres
عدد مراكز التعليم الخاص حسب مجالات الاهتمام* (2002)

The Francisco Paredes Herrera Festival and a " Festival con derecho a la ternura " (Festival with the right to tenderness) took place in 2008 in Azuay province, with participation by children from special education centres.
" مهرجان فرانسيسكو باريديس إيريرا " و " مهرجان الحق في الحنان " ، اللذان نُظماً في عام 2008 بمقاطعة أسواي، بمشاركة أطفال مراكز التعليم الخاص.

227. In 2002, 6,981 children attended special education centres across the country: 48.3 per cent were girls and 51.7 per cent boys (table 11).
227- وجرى في عام 2002 تعليم زهاء 891 6 طفلاً في مختلف مراكز التعليم الخاص في جميع أنحاء البلد، 48.3 في المائة منهم إناث و51.7 في المائة ذكور (الجدول 11).

(b) Enrolment in special education centres.
(ب) الدراسة في مراكز التعليم الخاص.

101. To meet this objective, it is planned to redefine the functions of special education centres with a view to enhancing their services from two standpoints: the enrolment of children with multiple severe disabilities, and the development of inclusive education through the strategy of Diversity Resource Centres.
101- ولتحقيق هذه الغاية، يتعين إعادة تحديد مهام مراكز التعليم الخاص بهدف توسيع الخدمات التي تقدمها من خلال شقين اثنين: تعليم التلاميذ ذوي الإعاقات المتعددة والشديدة من جهة، والنهوض بالتعليم الشامل من خلال استراتيجية مراكز موارد مراعاة التنوع، من جهة أخرى.

These programmes include the integrated classroom, the classroom for learning and language problems and the special education school, which has assisted 5,150 pupils (2,350 girls and 2,800 boys), with the help of 22 teachers, in 22 special education centres and 128 education centres in the country's 22 departments.
ومن هذه البرامج: قاعة الدرس المتكاملة، قاعة الدرس ومعالجة مشاكل التعلم والمشاكل اللغوية، برنامج مدرسة التعليم الخاص. واستفاد من هذا البرنامج 150 5 تلميذا، منهم 350 2 من الذكور و 800 2 من الإناث، بدعم من 222 مدرسا في 22 مركزا للتعليم الخاص و 128 مركزا تعليميا في مقاطعات البلد الـ 22.

In 2008, a pilot project was launched to introduce preschool sections in five special education centres (Acajutla, Juayúa, Sonsonate, Cuscatlán and Ilobasco) and to provide further training for teachers in the area of preschool education.
وفي عام 2008، بوشر مشروع نموذجي لدمج فصول تحضيرية في خمسة مراكز للتعليم الخاص (آكاخوتلا وخوايووا وسونسوناتي وكوسكتلان وإيلوباسكو) ولتحسين تدريب المدرسين في ميدان التعليم التحضيري.

51. special education centres, of which there were 290 in 2010, provide teaching and education in order to rehabilitate children with disabilities and to prepare them to enter the workforce.
51- تقوم مراكز التربية المختصة التي بلغ عددها 290 مركزاً خلال سنة 2010 بالإحاطة التربوية والتعليم بغرض تأهيل الأطفال المعوقين، وإعدادهم للاندماج المهني.