"the primary and secondary school systems" - Translation from English to Arabic

    • منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية
        
    • نظام التعليم الابتدائي والثانوي
        
    • النظامين التعليميين الابتدائي والثانوي
        
    • النظامين المدرسيين الابتدائي والثانوي
        
    • أنظمة المدارس الابتدائية والثانوية
        
    Components of human rights education in the primary and secondary school systems UN عناصر التثقيف في مجال حقوق الإنسان في منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية
    The first phase (2005-2007): a plan of action for human rights education in the primary and secondary school systems UN ثانيا - المرحلة الأولى (2005-2007): خطة عمل للتثقيف في مجال حقوق الإنسان في منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية
    18. Therefore, human rights education in the primary and secondary school systems necessarily entails: UN 18 - وبناء عليه، فإن التثقيف في مجال حقوق الإنسان في منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية يستتبع بالضرورة ما يلي:
    :: National study on human rights education in the primary and secondary school systems. UN :: وضع دراسة قطرية عن التثقيف في مجال حقوق الإنسان في نظام التعليم الابتدائي والثانوي.
    The European Union is particularly pleased to see the focus of the first phase of the World Programme on the primary and secondary school systems. UN ويسر الاتحاد الأوروبي بوجه خاص أن يلاحظ تركيز المرحلة الأولى للبرنامج العالمي على النظامين التعليميين الابتدائي والثانوي.
    The first phase (2005-2007): a plan of action for human rights education in the primary and secondary school systems UN ثانيا - المرحلة الأولى (2005-2007): خطة عمل للتثقيف في مجال حقوق الإنسان في منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية
    18. Therefore, human rights education in the primary and secondary school systems includes: UN 18 - وبناء عليه، فإن التثقيف في مجال حقوق الإنسان في منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية يشمل ما يلي:
    The plan of action includes an appendix entitled " Components of human rights education in the primary and secondary school systems " , which provides further guidance on how each of these components can be implemented and proposes good practice based on successful experiences from around the world as well as studies and research. UN وتشمل خطة العمل تذييلا معنونا ' ' عناصر التثقيف في مجال حقوق الإنسان في منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية`` يتضمن مزيدا من التوجيهات بشأن كيفية تنفيذ كل عنصر من هذه العناصر، ويَقترح ممارسات جيدة تستند إلى تجارب ناجحة من كل أنحاء العالم وإلى دراسات وبحوث.
    39. The New Zealand Human Rights Commission saw the need for a continuing focus on the integration of human rights education into the primary and secondary school systems. UN 39- وارتأت اللجنة النيوزيلندية لحقوق الإنسان ضرورة استمرار التركيز على دمج التثقيف في مجال حقوق الإنسان في منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية.
    (a) To promote the inclusion and practice of human rights in the primary and secondary school systems; UN (أ) تشجيع إدماج حقوق الإنسان في منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية وممارستها؛
    (a) To promote the inclusion and practice of human rights in the primary and secondary school systems; UN (أ) تشجيع إدماج حقوق الإنسان في منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية وممارستها؛
    9. In accordance with resolution 2004/71 of the Commission on Human Rights, the first phase (2005-2007) of the World Programme for Human Rights Education will focus on the primary and secondary school systems. UN 9 - وفقا لقرار لجنة حقوق الإنسان 2004/71، ستركز المرحلة الأولى (2005-2007) من البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان على منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية.
    9. In accordance with resolution 2004/71 of the Commission on Human Rights, the first phase (2005-2007) of the world programme for human rights education will focus on the primary and secondary school systems. UN 9 - وفقا لقرار لجنة حقوق الإنسان 2004/71، ستركز المرحلة الأولى (2005-2007) من البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان على منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية.
    C. Action to strengthen implementation of human rights education in the primary and secondary school systems and in higher education, and human rights training for teachers and educators, civil servants, law enforcement officials and the military 14 - 31 6 UN جيم - إجراءات تعزيز تنفيذ التثقيف في ميدان حقوق الإنسان في منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية وفي التعليم العالي، وتدريب المعلمين والمربين والموظفين المدنيين والموظفين المكلفين بإنفاذ القانون والعسكريين في ميدان حقوق الإنسان 14-31 8
    10. The first phase (2005 - 2009) of the World Programme was dedicated to the integration of human rights education in the primary and secondary school systems. UN 10- خُصصت المرحلة الأولى (2005-2009) من البرنامج العالمي لدمج التثقيف في ميدان حقوق الإنسان في منظومتي المدارس الابتدائية والثانوية.
    Outputs National study on human rights education in the primary and secondary school systems. UN :: وضع دراسة قطرية عن التثقيف في مجال حقوق الإنسان في نظام التعليم الابتدائي والثانوي.
    Details of referenced national initiatives can be found in the correspondence received by OHCHR, available on the web page dedicated to the World Programme, where a summary of information received on human rights education in the primary and secondary school systems and other areas beyond the second phase is also available. UN ويمكن الاطلاع على تفاصيل المبادرات الوطنية المشار إليها في الرسائل التي تلقتها المفوضية والمتاحة على الصفحة المخصصة للبرنامج العالمي على الشابكة، حيث يرد أيضاً ملخص للمعلومات الواردة بشأن التثقيف بحقوق الإنسان في النظامين التعليميين الابتدائي والثانوي ومجالات أخرى تتعدى المرحلة الثانية().
    For its first three years, the Programme would focus on the integration of human rights education within the primary and secondary school systems. UN وسوف يركز ذلك البرنامج، خلال سنواته الثلاث الأولى، على إدماج تعليم حقوق الإنسان في أنظمة المدارس الابتدائية والثانوية.

    Most frequent words and phrases

    Arabic-English: 10k, 20k, 30k, 40k, 50k, 60k, 70k, 80k, 90k, 100k, more | English-Arabic: 10k, 20k, 30k, 40k, 50k, 60k, 70k, 80k, 90k, 100k, more