"the secretary-general and of the director-general" - Translation from English to Arabic

    • اﻷمين العام والمدير العام
        
    • اﻷمين العام وتقرير المدير العام
        
    Interim report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization UN تقرير مرحلي مقدم من اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة
    Report of the Secretary-General and of the Director-General UN تقريــر مقــدم من اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة
    Report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on the quest to achieve a literate world UN تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة بشأن السعي إلى تعميم اﻹلمام بالقراءة والكتابة في العالم
    Document: Report of the Secretary-General and of the Director-General of UNESCO (resolution 50/143), A/52/183-E/1997/74. UN الوثيقة: تقرير اﻷمين العام وتقرير المدير العام لليونسكو )القرار ٥٠/١٤٣(، A/52/183-E/1997/74.
    Report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on the progress made and problems encountered in the quest to achieve a literate world (General Assembly resolution 46/93) 1/ UN تقرير اﻷمين العام وتقرير المدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عما أحرز من تقدم وما صودف من مشاكل في مجال السعي إلى تعميم الالمام بالقراءة والكتابة في العالم )قرار الجمعية العامة ٤٦/٩٣()١(
    Report of the Secretary-General and of the Director-General of UNESCO on the quest to achieve a literate world UN تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة بشأن السعي إلى تعميم اﻹلمام بالقراءة والكتابة في العالم
    He therefore officially requested the Chairman of the Fourth Committee to bring that matter to the attention of the Secretary-General, and of the Director-General of the United Nations Office at Vienna, in order to convey to them the Committee’s concern that the human resources of the Outer Space Affairs Division should remain unaffected. UN ولذلك، فقد طلب رسميا إلى رئيس اللجنة الرابعة، توجيه انتباه اﻷمين العام والمدير العام لمكتب اﻷمم المتحدة في فيينا إلى هذه المسألة، وذلك لكي ينقل إليهما قلق اللجنة بشأن ضرورة عدم المساس بالموارد البشرية لشعبة شؤون الفضاء الخارجي.
    Report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on progress made and problems encountered in the quest to achieve a literate world (resolution 46/93) 83/ UN تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عما أحرز من تقدم وما صودف من مشاكل في مجال السعي إلى تعميم اﻹلمام بالقراء والكتابة في العالم )القرار ٤٦/٩٣()٨٣(
    Report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on progress made and problems encountered in the quest to achieve a literate world (resolution 46/93) 9/ UN تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عمــا أحـــرز مــن تقدم وما صودف من مشاكل في مجال السعي الى تعميم القراءة والكتابة في العالم )القرار ٤٦/٩٣()٩(
    Report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on progress made and problems encountered in the quest to achieve a literate world (resolution 46/93) 141/ UN تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عمــا أحـــرز مــن تقدم وما صودف من مشاكل في مجال السعي الى تعميم اﻹلمام بالقراءة والكتابة في العالم )القرار ٤٦/٩٣()١٤١(
    Report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on ways and means for achieving the goal of education for all (resolution 52/84) UN تقريرا اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عن سبل ووسائل تحقيق هدف توفير التعليم للجميع )القرار ٥٢/٨٤(
    Report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on ways and means for achieving the goal of education for all (resolution 52/84) UN تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عن السبل والوسائل الكفيلة بتحقيق هدف توفير التعليم للجميع )القرار ٥٢/٨٤(
    (f) Report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on progress in the implementation process of the education for all objectives (A/52/183-E/1997/74); UN )و( تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عن التقدم المحرز في عملية تنفيذ أهداف التعليم للجميع )A/52/183-E/1997/74(؛
    Report of the Secretary-General and of the Director-General of UNESCO on ways and means for achieving the goal of education for all (draft resolution A/C.3/52/L.11/Rev.1) UN تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عن السبل والوسائل الكفيلة بتحقيق هدف توفير التعليم للجميع )مشروع القرار A/C.3/52/L.11/Rev.1(
    (d) Report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on the implementation process of the education for all objectives (A/52/183-E/1997/74); UN )د( تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عن عملية تنفيذ اﻷهداف المتصلة بتوفير التعليم للجميع (A/52/183-E/1997/74)؛
    Report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on progress made and problems encountered in the quest to achieve a literate world (resolution 46/93) 11/ UN تقرير اﻷمين العام والمدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عن التقدم المحرز والمشاكل المصادفة في السعي نحو تحقيق عالم ملم بالقراءة والكتابة )القرار ٤٦/٩٣()١١(
    His delegation fully supported the report of the Secretary-General and of the Director-General of UNESCO (A/54/128-E/1999/70), which redefined education as going beyond literacy, to include the acquisition of skills and competence in different social settings. UN وذكر أن وفده يؤيد كل التأييد تقرير اﻷمين العام والمدير العام لليونيسكو )A/54/128-E/1999/70( الذي يعيد تعريف التعليم على أنه أكثر من مجرد محو اﻷمية وعلى أنه يشمل اكتساب المهارات والقدرات في السياقات الاجتماعية المختلفة.
    66. His delegation welcomed the interim report of the Secretary-General and of the Director-General of UNESCO on progress towards the goal of education for all by the year 2000 (A/54/128-E/1999/70) and the fact that more than two thirds of the world’s population were now literate. UN ٦٦ - وقال إن وفده يرحب بالتقرير المرحلي المقدم من اﻷمين العام والمدير العام لليونيسكو عن التقدم المحرز نحو تحقيق هدف توفير التعليم للجميع بحلول سنة ٢٠٠٠ )A/54/128-E/1999/70( وبما جاء به من أن أكثر من ثلثي سكان العالم يلمون اﻵن بالقراءة والكتابة.
    Report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on the progress made and problems encountered in the quest to achieve a literate world (General Assembly resolution 46/93) 2/ UN تقرير اﻷمين العام وتقرير المدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عما أحرز من تقدم وما صودف من مشاكل في مجال السعي إلى تعميم الالمام بالقراءة والكتابة في العالم )قرار الجمعية العامة ٤٦/٩٣()٢(
    Report of the Secretary-General and of the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on the progress made and problems encountered in the quest to achieve a literate world (General Assembly resolution 46/93) 2/ UN تقرير اﻷمين العام وتقرير المدير العام لمنظمة اﻷمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة عما أحرز من تقدم وما صودف من مشاكل في مجال السعي إلى تعميم الالمام بالقراءة والكتابة في العالم )قرار الجمعية العامة ٤٦/٩٣()٢(

    Most frequent words and phrases

    Arabic-English: 10k, 20k, 30k, 40k, 50k, 60k, 70k, 80k, 90k, 100k, more | English-Arabic: 10k, 20k, 30k, 40k, 50k, 60k, 70k, 80k, 90k, 100k, more