In 2010, the quarterly magazine focused on empowering women, global health and the United Nations Academic Impact. | UN | وفي عام 2010، ركزت المجلة الفصلية على تمكين المرأة والصحة العالمية والأثر الأكاديمي للأمم المتحدة. |
High-level panel discussion on " International Year of Quinoa 2013 " (co-organized by the Permanent Mission of the Plurinational State of Bolivia and the United Nations Academic Impact (UNAI)) | UN | مناقشة رفيعة المستوى بشأن ' ' السنة الدولية للكينوا لعام 2013`` (يشترك في تنظيمها البعثة الدائمة لدولة بوليفيا المتعددة القوميات والأثر الأكاديمي للأمم المتحدة) |
She asked what plans had been made to increase the Organization's visibility by strengthening partnerships, both under the United Nations Academic Impact initiative and with celebrities. | UN | وتساءلت عن الخطط التي تم وضعها لزيادة وضوح صورة المنظمة من خلال تدعيم الشراكات سواء في إطار مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة أو مع المشاهير. |
A summary of the Department's partnerships with institutions of higher learning and research through the United Nations Academic Impact initiative is also highlighted. | UN | ويبرز أيضا خلاصة للشراكات بين الإدارة ومؤسسات التعليم العالي والبحث عن طريق مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة. |
the United Nations Academic Impact aims to change this. | UN | وتهدف مبادرة الأمم المتحدة للتأثير الأكاديمي إلى تغيير هذا الوضع. |
Launch of the United Nations Academic Impact by the Secretary-General (organized by the Department of Public Information) | UN | إعلان الأمين العام عن مبادرة تعزيز التأثير الأكاديمي للأمم المتحدة (تنظم المناسبة إدارة شؤون الإعلام) |
In that regard, it endorsed the United Nations Academic Impact initiative and its focus on fostering academic work throughout the world with a view to contributing to overall development. | UN | وأعلن في هذا الصدد تأييده لمبادرة الأمم المتحدة للأثر الأكاديمي وللتركيز الذي توليه لتعزيز العمل الأكاديمي في أنحاء العالم مساهمة في تحقيق التنمية الشاملة. |
Construction of the websites for the United Nations Academic Impact initiative and the oral history project of the Dag Hammarskjöld Library was in progress. | UN | ويجري إنشاء المواقع الشبكية لمبادرة الأمم المتحدة للتأثير الأكاديمي ومشروع التاريخ الشفوي لمكتبة داغ همرشولد. |
High-level panel discussion on " International Year of Quinoa 2013 " (co-organized by the Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO), the Permanent Mission of the Plurinational State of Bolivia, on behalf of the International Committee of Coordination for the International Year of Quinoa (ICC-IYQ) and the United Nations Academic Impact (UNAI)) | UN | مناقشة رفيعة المستوى في موضوع ' ' السنة الدولية للكينوا لعام 2013`` (تشترك في تنظيمها منظمة الأمم المتحدة للأغذية والزراعة، والبعثة الدائمة لدولة بوليفيا المتعددة القوميات، باسم اللجنة الدولية لتنسيق السنة الدولية للكينوا، والأثر الأكاديمي للأمم المتحدة) |
High-level panel discussion on " International Year of Quinoa 2013 " (co-organized by the Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO), the Permanent Mission of the Plurinational State of Bolivia, on behalf of the International Committee of Coordination for the International Year of Quinoa (ICC-IYQ) and the United Nations Academic Impact (UNAI)) | UN | مناقشة رفيعة المستوى في موضوع ' ' السنة الدولية للكينوا لعام 2013`` (تشترك في تنظيمها منظمة الأمم المتحدة للأغذية والزراعة، والبعثة الدائمة لدولة بوليفيا المتعددة القوميات، باسم اللجنة الدولية لتنسيق السنة الدولية للكينوا، والأثر الأكاديمي للأمم المتحدة) |
High-level panel discussion on " International Year of Quinoa 2013 " (co-organized by the Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO), the Permanent Mission of the Plurinational State of Bolivia, on behalf of the International Committee of Coordination for the International Year of Quinoa (ICC-IYQ) and the United Nations Academic Impact (UNAI)) | UN | مناقشة رفيعة المستوى في موضوع " السنة الدولية للكينوا لعام 2013 " (تشترك في تنظيمها منظمة الأمم المتحدة للأغذية والزراعة، والبعثة الدائمة لدولة بوليفيا المتعددة القوميات، باسم اللجنة الدولية لتنسيق السنة الدولية للكينوا، والأثر الأكاديمي للأمم المتحدة) |
High-level panel discussion on " International Year of Quinoa 2013 " (co-organized by the Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO), the Permanent Mission of the Plurinational State of Bolivia, on behalf of the International Committee of Coordination for the International Year of Quinoa (ICC-IYQ) and the United Nations Academic Impact (UNAI)) | UN | مناقشة رفيعة المستوى في موضوع " السنة الدولية للكينوا لعام 2013 " (تشترك في تنظيمها منظمة الأمم المتحدة للأغذية والزراعة، والبعثة الدائمة لدولة بوليفيا المتعددة القوميات، باسم اللجنة الدولية لتنسيق السنة الدولية للكينوا، والأثر الأكاديمي للأمم المتحدة) |
High-level panel discussion on " International Year of Quinoa 2013 " (co-organized by the Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO), the Permanent Mission of the Plurinational State of Bolivia, on behalf of the International Committee of Coordination for the International Year of Quinoa (ICC-IYQ) and the United Nations Academic Impact (UNAI)) | UN | مناقشة رفيعة المستوى في موضوع " السنة الدولية للكينوا لعام 2013 " (تشترك في تنظيمها منظمة الأمم المتحدة للأغذية والزراعة، والبعثة الدائمة لدولة بوليفيا المتعددة القوميات، باسم اللجنة الدولية لتنسيق السنة الدولية للكينوا، والأثر الأكاديمي للأمم المتحدة) |
High-level panel discussion on " International Year of Quinoa 2013 " (co-organized by the Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO), the Permanent Mission of the Plurinational State of Bolivia, on behalf of the International Committee of Coordination for the International Year of Quinoa (ICC-IYQ) and the United Nations Academic Impact (UNAI)) | UN | مناقشة رفيعة المستوى في موضوع " السنة الدولية للكينوا لعام 2013 " (تشترك في تنظيمها منظمة الأمم المتحدة للأغذية والزراعة، والبعثة الدائمة لدولة بوليفيا المتعددة القوميات، باسم اللجنة الدولية لتنسيق السنة الدولية للكينوا، والأثر الأكاديمي للأمم المتحدة) |
Issue 4 reviewed the social impact of education, within the context of the third anniversary of the establishment of the United Nations Academic Impact initiative. | UN | واستعرض العدد 4 مسألة الأثر الاجتماعي للتعليم، في سياق الذكرى السنوية الثالثة لإطلاق مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة. |
17. Japan also continued to encourage and support the United Nations Academic Impact initiative. | UN | 17 - وأردف قائلا إن اليابان تواصل أيضا تشجيع ودعم مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة. |
17. Lebanon acknowledged the United Nations Academic Impact initiative and its global network of universities. | UN | 17 - ويقدّر لبنان مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة والشبكة العالمية لجامعاتها. |
" UNESCO welcomes and is fully supportive of the United Nations Academic Impact. | UN | " تستحسن اليونسكو وتدعم بالكامل مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة. |
Concerted efforts to expand and develop new partnerships attracted more than 770 international institutions of higher education and research through the United Nations Academic Impact initiative. | UN | كما جذبت الجهود المتضافرة لتوسيع وإقامة شراكات جديدة أكثر من 770 من المؤسسات الدولية للتعليم العالي والبحث عن طريق مبادرة الأمم المتحدة للتأثير الأكاديمي. |
All higher-education institutions participating in the United Nations Academic Impact pledge themselves to support and advance these 10 basic principles through direct and concrete programmatic activities: | UN | وقد التزمت جميع مؤسسات التعليم العالي المشاركة في مبادرة الأمم المتحدة للتأثير الأكاديمي بتأييد وتشجيع المبادئ العشرة التالية من خلال القيام بأنشطة برنامجية مباشرة وملموسة: |
Launch of the United Nations Academic Impact by the Secretary-General (organized by the Department of Public Information) | UN | إعلان الأمين العام عن مبادرة تعزيز التأثير الأكاديمي للأمم المتحدة (تنظم المناسبة إدارة شؤون الإعلام) |
Launch of the United Nations Academic Impact by the Secretary-General (organized by the Department of Public Information) | UN | إعلان الأمين العام عن مبادرة تعزيز التأثير الأكاديمي للأمم المتحدة (تنظم المناسبة إدارة شؤون الإعلام) |
15. The Department has steadily expanded its partnership with the academic community through the United Nations Academic Impact initiative. | UN | 15 - وسّعت الإدارة بشكل مطرد نطاق شراكتها مع الأوساط الأكاديمية من خلال مبادرة الأمم المتحدة للأثر الأكاديمي. |
69. Combating intolerance and promoting a culture of peace represent one of the 10 core principles of the United Nations Academic Impact initiative. | UN | 69 - وتمثّل مكافحة التعصب وتعزيز ثقافة السلام أحد المبادئ الرئيسية العشرة لمبادرة الأمم المتحدة للتأثير الأكاديمي. |