"évaluation des résultats obtenus en matière de" - Translation from French to Arabic

    • تقييم نتائج
        
    évaluation des résultats obtenus en matière de développement (République démocratique populaire lao) UN تقييم نتائج التنمية، جمهورية لاو الديمقراطية الشعبية
    évaluation des résultats obtenus en matière de développement (Monténégro) UN تقييم نتائج التنمية، الجبل الأسود
    évaluation des résultats obtenus en matière de développement (Nicaragua) UN تقييم نتائج التنمية لنيكاراغوا
    évaluation des résultats obtenus en matière de développement (République du Congo) UN تقييم نتائج التنمية لجمهورية الكونغو
    évaluation des résultats obtenus en matière de développement (Équateur) UN لا تقييم نتائج التنمية للإكوادور
    évaluation des résultats obtenus en matière de développement (Serbie) UN تقييم نتائج التنمية، صربيا
    évaluation des résultats obtenus en matière de développement (Bhoutan) UN تقييم نتائج التنمية لبوتان
    évaluation des résultats obtenus en matière de développement (Jordanie) UN تقييم نتائج التنمية للأردن
    évaluation des résultats obtenus en matière de développement (Colombie) UN تقييم نتائج التنمية لكولومبيا
    évaluation des résultats obtenus en matière de développement (Rwanda) UN تقييم نتائج التنمية لرواندا
    évaluation des résultats obtenus en matière de développement (Bénin) UN تقييم نتائج التنمية لبنن
    Monténégro - évaluation des résultats obtenus en matière de développement UN الجبل الأسود - تقييم نتائج التنمية
    République du Congo - évaluation des résultats obtenus en matière de développement. Les recommandations issues de l'évaluation ont guidé l'élaboration du descriptif de programme de pays et trouvé leur expression concrète dans le plan d'action pour la mise en œuvre de ce programme. UN 57 - جمهورية الكونغو - تقييم نتائج التنمية: استُرشد بتوصيات التقييم أثناء صياغة وثيقة البرنامج القطري ووُضعت هذه التوصيات موضع التنفيذ في خطة عمل البرنامج القطري.
    Bénin - évaluation des résultats obtenus en matière de développement. Les recommandations issues de l'évaluation ont guidé l'élaboration du descriptif de programme de pays et trouvé leur expression concrète dans le plan d'action établi pour sa mise en œuvre. UN 61 - بنن - تقييم نتائج التنمية: استُرشد بتوصيات التقييم أثناء صياغة وثيقة البرنامج القطري ووُضعت هذه التوصيات موضع التنفيذ في خطة عمله.
    République démocratique populaire lao - évaluation des résultats obtenus en matière de développement. L'évaluation de 2006 et la réponse donnée à ses conclusions par l'administration ont permis au bureau de pays de tirer parti de manière systématique des enseignements tirés de l'exécution du précédent programme de pays. UN 23 - المكتب القطري بجمهورية لاو الديمقراطية الشعبية - تقييم نتائج التنمية: تشكل عملية تقييم عام 2006 ورد الإدارة وسيلة للمكتب القطري للإلمام بصورة منهجية بالدروس المستفادة والبناء على خبرات البرنامج القطري السابق.
    Serbie - évaluation des résultats obtenus en matière de développement UN صربيا - تقييم نتائج التنمية
    Équateur - évaluation des résultats obtenus en matière de développement. UN إكوادور - تقييم نتائج التنمية
    Un système de responsabilité et d'apprentissage a été mis en place à trois niveaux : a) au niveau des programmes (évaluation des réalisations); b) au niveau des pays (nombre déterminé d'évaluations de pays ou évaluation des résultats obtenus en matière de développement); et c) au niveau le plus général (rapport sur l'efficacité des activités de développement). UN ويجري العمل الآن بنظام للمساءلة والتعلم على ثلاثة مستويات (أ) على صعيد البرنامج (تقييم النتائج)؛ (ب) على الصعيد القطري (اختيار عدد من التقييمات القطرية - أو تقييم نتائج التنمية)؛ و (ج) على الصعيد الكلي (تقرير فعالية التنمية).
    Un système de responsabilité et d'apprentissage a été mis en place à trois niveaux : a) au niveau des programmes (évaluation des réalisations); b) au niveau des pays (nombre déterminé d'évaluations de pays ou évaluation des résultats obtenus en matière de développement); et c) au niveau le plus général (rapport sur l'efficacité des activités de développement). UN ويجري العمل الآن بنظام للمساءلة والتعلم على ثلاثة مستويات: (أ) على صعيد البرنامج (تقييم النتائج)؛ (ب) على الصعيد القطري (اختيار عدد من التقييمات القطرية أو تقييم نتائج التنمية)؛ (ج) علـــى الصعيــــد الكلي (تقرير فعالية التنمية).

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