day schools are not an alternative to day structures, but rather a supplementary offering. | UN | وليست المدارس النهارية بديلا عن المنشآت النهارية، ولكنها تعتبر مكملة لها. |
Data on kindergartens, day care nurseries, and day structures/day schools | UN | بيانات عن رياض الأطفال ودور الرعاية النهارية والمؤسسات/المدارس النهارية |
These facilities were a combination of day schools and boarding schools erected on Indian reservations. | UN | وهذه المنشآت كانت مزيجاً من المدارس النهارية والمدارس الداخلية المقامة على محميات الهنود الحمر الأمريكيين. |
Directors of day schools, boarding schools and children's homes | UN | مديـرو المدارس النهارية والداخلية ودور اﻷطفال |
Directors of public day school | UN | المديرون والمديرات في المدارس النهارية العامة |
The distribution of students of general-education day schools by level of education and of students of higher education institutions is given in Table 4. | UN | ويرد في الجدول 4 توزيع تلاميذ المدارس النهارية للتعليم العام حسب مستوى التعليم، وطلبة مؤسسات التعليم العالي. |
Distribution of students of general-education day schools by level of education and of students of higher education institutions | UN | توزيع تلاميذ المدارس النهارية للتعليم العام حسب مستوى التعليم وطلبة مؤسسات التعليم العالي |
Number of education workers in general education day schools Persons | UN | عدد العاملين بالتعليم في المدارس النهارية للتعليم العام |
General education day schools Regular boarding | UN | الهيئة الأكاديمية وهيئة التدريس في المدارس النهارية والمدارس الداخلية التابعة للتعليم العام |
Academic and teaching staff in general education day schools and boarding schools | UN | 5 - الهيئة الأكاديمية وهيئة التدريس في المدارس النهارية والمدارس الداخلية التابعة للتعليم العام |
day schools of general education | UN | المدارس النهارية للتعليم العام |
In seventh grade, in day schools, the figures were 16.6 per cent, 18.3 per cent and 19.2 per cent for those same years. | UN | وبلغت هذه الأرقام عن الفرقة السابعة في المدارس النهارية 16.6 في المائة و18.3 في المائة و19.2 في المائة عن تلك السنوات نفسها. |
In 1990, Malaysia had 115,342 students in hostels in day schools and 2,953 in primary school hostels. | UN | وفي عام 1990، كان لدى ماليزيا 342 115 طالباً في بيوت للطلاب في المدارس النهارية و 953 2 طالباً في بيوت للطلاب في المدارس الابتدائية. |
Hostels in day schools provide accommodation to needy students, whereas central hostels care for students from schools in a particular district. | UN | وتتيح بيوت الطلاب في المدارس النهارية الإقامة للطلاب المحتاجين في حين أن بيوت الطلاب المركزية تُعنى بالطلاب الذين يدرسون في مدارس بمنطقة معينة. |
General education: day schools, urban and rural areas (beginning of academic year, units) | UN | التعليم العام: المدارس النهارية في المناطق الحضرية والريفية (عدد الوحدات لدى بدء السنة الدراسية) |
day schools | UN | المدارس النهارية |
Number of pupils who have completed Grades 1 - 4 at comprehensive (day) schools | UN | عدد التلاميذ الذين أنهوا الصفوف 1-4 في المدارس (النهارية) الشاملة |
Number of pupils who have completed Grades 5 - 9 at comprehensive (day) schools | UN | عدد التلاميذ الذين أنهوا الصفوف 5-9 في المدارس (النهارية) الشاملة |
Enrolment in private schools represents 3.3 percent of the total day school enrolment in Ontario. | UN | ويشكل عدد الطلاب المسجلين في المدارس الخاصة 3.3 في المائة من إجمالي عدد الطلاب المسجلين في المدارس النهارية في أونتاريو. |
Enrolment in private schools represents 3.3 percent of the total day school enrolment in Ontario. | UN | ويشكل عدد الطلاب المسجلين في المدارس الخاصة 3.3 في المائة من إجمالي عدد الطلاب المسجلين في المدارس النهارية في أونتاريو. |
day attendance Grades 1-4 | UN | في المدارس النهارية |