"تدريس التاريخ وعمليات تخليد الذكرى" - Traduction Arabe en Anglais

• history teaching and memorialization processes

Summary of panel discussion on history teaching and memorialization processes
موجز حلقة نقاش بشأن تدريس التاريخ وعمليات تخليد الذكرى

Panel discussion on history teaching and memorialization processes
حلقة نقاش بشأن تدريس التاريخ وعمليات تخليد الذكرى

B. Multi-perspective approach to history teaching and memorialization processes
باء- النهج القائم على وجهات نظر متعددة في تدريس التاريخ وعمليات تخليد الذكرى

D. National experiences in the area of history teaching and memorialization processes
دال- التجارب الوطنية في مجال تدريس التاريخ وعمليات تخليد الذكرى

Delegates expressed their appreciation for the organization of the panel discussion, which represented a favourable context for sharing experiences and good practices in the area of history teaching and memorialization processes.
٣٣- وأعرب المندوبون عن تقديرهم لتنظيم حلقة النقاش، التي تمثل سياقاً ملائماً لتبادل الخبرات والممارسات الجيدة في مجال تدريس التاريخ وعمليات تخليد الذكرى.

Many States pointed out some existing malpractices in history teaching and memorialization processes, identified as potential threats to efforts for the prevention of recurring violations of human rights.
٤٣- أشار العديد من الدول إلى بعض الممارسات السيئة المتبعة في تدريس التاريخ وعمليات تخليد الذكرى قائلة إنها تشكل تهديداً محتملاً للجهود الرامية إلى منع تكرار انتهاكات حقوق الإنسان.

It was also noted that, given the humanitarian catastrophe of the First World War, States should be urged to adopt a human rights-based approach to history teaching and memorialization processes in order to facilitate mutual understanding and ensure the non-recurrence of serious human rights violations.
وأشير أيضاً إلى أنه ينبغي حث الدول، بالنظر إلى الكارثة الإنسانية المتمثلة في الحرب العالمية الأولى، على اعتماد نهج قائم على حقوق الإنسان في تدريس التاريخ وعمليات تخليد الذكرى لتيسير التفاهم وضمان عدم تكرار حدوث انتهاكات جسيمة لحقوق الإنسان.

Finally, the panellists encouraged the Human Rights Council to continue to address the issue of history teaching and memorialization processes in its future work.
٧٥- وفي الختام، شجع المشاركون في حلقة النقاش مجلس حقوق الإنسان على الاستمرار في معالجة مسألة تدريس التاريخ وعمليات تخليد الذكرى في أعماله المقبلة.

By its resolution 25/19, the Human Rights Council decided to hold at its twenty-seventh session, a panel discussion on history teaching and memorialization processes with a view to, inter alia, contributing to the sharing of good practices in this area.
وقرّر مجلس حقوق الإنسان، بموجب قراره 25/19، أن يعقد، في دورته السابعة والعشرين، حلقة مناقشة عن تدريس التاريخ وعمليات تخليد الذكرى من أجل المساهمة، في جملة أمور، في تبادل الممارسات الجيدة في هذا المجال.

The present report is submitted pursuant to Human Rights Council resolution 25/19 of 28 March 2014, in which the Council decided to hold, at its twenty-seventh session, a panel discussion on history teaching and memorialization processes with a view to, inter alia, contributing to the sharing of good practices in this area.
يقدَّم هذا التقرير عملاً بقرار مجلس حقوق الإنسان 25/19 المؤرخ 28 آذار/ مارس 2014، الذي قرر فيه المجلس أن يعقد، في دورته السابعة والعشرين، حلقة نقاش بشأن تدريس التاريخ وعمليات تخليد الذكرى بغية الإسهام في جملة أمور، منها تقاسم الممارسات الجيدة في هذا المجال.