"جومتين" - Traduction Arabe en Anglais

• Jomtien

Jomtien Framework for Action: six target dimensions
إطار عمل جومتين: الأبعاد المستهدفة الستة

Note: The Jomtien Framework for Action invited countries to set their own targets with reference to these dimensions; it was not assumed that all the numerical targets could be met within a decade.
ملاحظة: دعا إطار عمل جومتين البلدان إلى وضع أهداف ذاتية وفقا لهذه الأبعاد؛ ولم يكن يفترض أنه يمكن بلوغ جميع الأهداف خلال عقد واحد.

African Governments have committed themselves to the spread of literacy and basic education, with the support of the international community and within the context of the Jomtien Strategies on Education for All.
ولقد التزمت الحكومات اﻷفريقية بنشر اﻹلمام بالقراءة والكتابة والتعليم اﻷساسي، بدعم من المجتمع الدولي وفي سياق استراتيجيات جومتين بشأن التعليم للجميع.

Thus in 1990 at the World Conference on Education for All,2 held in Jomtien, Thailand, 155 countries committed themselves to providing primary education for all children and to reduce adult illiteracy significantly by the end of the decade.
وهكذا ففي سنة ١٩٥٠ التزمت ١٥٥ بلدا في المؤتمر العالمي لتوفير التعليم للجميع، وهو المؤتمر الذي عقد في جومتين بتايلند، التزامها بتوفير التعليم الابتدائي لجميع اﻷطفال وتخفيض اﻷمية بين الكبار تخفيضا كبيرا بنهاية العقد.

Resource shortfalls had affected progress in implementing the'Education for All'commitments adopted at the Jomtien Conference.
وقد أثر نقص الموارد على التقدم المحرز في تنفيذ التزامات " توفير التعليم للجميع " التي اعتمدت في مؤتمر جومتين.

The progress made in implementing the goals of the Jomtien Conference was appraised in June 1996 at the mid-decade meeting of the International Consultative Forum on Education for All, held in Amman, Jordan.
٤ - تم تقييم التقدم المحرز في تنفيذ أهداف مؤتمر جومتين في حزيران/يونيه ١٩٩٦، وذلك في اجتماع منتصف العقد للمحفل الاستشاري الدولي المعني بتوفير التعليم للجميع، وهو الاجتماع الذي عقد في عمان باﻷردن.

Recognizing the essential role of the " Education for All " (EFA) goals and targets for achieving progress in sustainable development, chapter 36 of Agenda 21 encouraged all countries to endorse the recommendations of the Jomtien Conference and to implement its Framework for Action to Meet Basic Learning Needs.
ويشجع الفصل 36، تسليما منه بما تكتسيه أهداف وغايات توفير التعليم للجميع من أهمية للمضي قدما نحو تحقيق التنمية المستدامة، جميع البلدان على تأييد توصيات مؤتمر جومتين وتنفيذ إطار العمل الذي وضعه لتلبية الاحتياجات التعليمية الأساسية.

In this respect, its initiatives are based broadly on the recommendations of the United Nations Conference organized by UNESCO in 1990 in Jomtien, Thailand, as well as on the programme of action adopted by the conference of Francophone Ministers of Education.
وفي هذا الصدد، فإن مبادرات الوكالة تستند إلى توصيات مؤتمر اﻷمم المتحدة الذي نظمته منظمة اليونسكو في عام ١٩٩٠ في جومتين في تايلند، وأيضا إلى برنامج العمل الذي اعتمده مؤتمر وزراء التعليم في الدول الناطقة بالفرنسية.

10.6. Brunei Darussalam's National Action Plan on education complies with the Dakar Framework and Jomtien Declaration on Education for All, including the implementation of the Inclusive Education Policy and the ICT Strategy in education.
10-6 وتتماشى خطة العمل الوطنية بشأن التعليم لبروني دار السلام مع إطار عمل داكار وإعلان جومتين لتوفير التعليم للجميع، بما في ذلك تنفيذ سياسة التعليم الجامع واستراتيجية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مجال التعـليم.

49. The UNESCO/UNICEF Joint Committee on Education had elaborated strategy guidelines on issues such as the education of girls and a more effective monitoring of the goals set by the Jomtien Conference and by the World Summit for Children.
٤٩ - وقد وضعت لجنة التعليم المشتركة بين اليونسكو واليونيسيف مبادئ توجيهية لاستراتيجية متعلقة بمسائل مثل تعليم البنات وإقامة رصد أكثر فعالية لﻷهداف التي حددها مؤتمر جومتين ومؤتمر القمة العالمي من أجل الطفل.

The Education for All Assessment 2000 for basic education, being conducted by UNESCO and its partners within the follow-up to the Jomtien World Conference on Education for All: Meeting Basic Learning Needs, will provide insight to countries for the review of national policies and the reform of educational systems.
ويتيح تقييم برنامج إتاحة التعليم اﻷساسي للجميع بحلول عام ٢٠٠٠ الذي تقوم به اليونسكو مع شركائها في نطاق متابعة " مؤتمر جومتين العالمي بشأن التعليم للجميع: تلبية الحاجات التعليمية اﻷساسية استبصارات للبلدان من أجل استعراض السياسات الوطنية وإصلاح نظم التعليم.

Nepal is committed to meeting the objectives of Education for All (EFA) as set out in the Jomtien Declaration 1990 ( " World Declaration on Education for All " ).
وتلتزم نيبال بالوفاء بأهداف التعليم للجميع كما وردت في إعلان جومتين لعام 1990 ( " الإعلان العالمي لتوفير التعليم للجميع " ).

Nepal is committed to meeting the objectives of Education for All (EFA) as set out in the Jomtien Declaration 1990 ( " World Declaration on Education for All " ).
وتلتزم نيبال بتحقيق أهداف التعليم للجميع كما وردت في إعلان جومتين لعام 1990 ( " الإعلان العالمي المعني بالتعليم للجميع " ).

15. Ms. Rabenoro (Madagascar), responding to questions on education, said that the National Action Plan for Girls' Education (PANEF) had been adopted in 1995 as a result of the Jomtien Declaration on Education for All.
15 - السيدة رابينورو (مدغشقر): ردت على الأسئلة المتعلقة بالتعليم، فقالت إن خطة العمل الوطنية لتعليم البنات قد وضعت في عام 1995 بناء على إعلان جومتين لتوفير التعليم للجميع.

18. The principal applicable programmatic frameworks include the World Conference on Education for All, held in Jomtien, Thailand, in 1990, which set the now well-known goal of " education for all " , promoting equity and universal access to education.
18- وتشمل الأطر البرنامجية الرئيسية الواجب تطبيقها المؤتمر العالمي لتوفير التعليم للجميع المعقود في عام 1990 في جومتين بتايلند، الذي حدد هدف " التعليم للجميع " الشهير حالياً، والمتمثل في النهوض بالمساواة بين الكافة في الوصول إلى التعليم.

24. The World Conference on Education for All, held in Jomtien, Thailand, in 1990, set as a goal universal primary education for all children, and UNESCO has made this proposal one of its principal areas of work.
24- اقترح المؤتمر العالمي بشأن التعليم للجميع، المعقود في جومتين (تايلند) في عام 1990، كأحد الأهداف تعميم التعليم الابتدائي بالنسبة لجميع أطفال العالم، وهو هدف تبنّته اليونسكو التي جعلت منه أحد محاور عملها الرئيسية.

59. Education For All National Action Plan by 2015 was formulated to put into effect the ideas and target of Jomtien Declaration and the Dakar Framework for Action on Education for All, and accordingly, progress was made in the improvement of the quality of education, modernization of educational equipment and improvement of educational environment.
59- ووُضعت خطة العمل الوطنية لتوفير التعليم للجميع بحلول عام 2015، من أجل تنفيذ ما ورد من أفكار وأهداف في إعلان جومتين وإطار عمل دكار لتوفير التعليم للجميع، فأحرز تبعاً لذلك تقدم في تحسين جودة التعليم وتحديث الأجهزة التعليمية وتحسين بيئة التعليم.

57. To fulfil the aspirations of the National Development Plan and the Brunei Vision 2035, through the Ministry of Education, Brunei Darussalam has implemented a national action plan to comply with the Dakar Framework and Jomtien Declaration on Education for All, including the implementation of the Inclusive Education Policy and the ICT Strategy in education.
57- وتحقيقاً لتطلعات الخطة الوطنية للتنمية ورؤية بروني لعام 2035، فقد قامت بروني دار السلام من خلال وزارة التربية بتنفيذ خطة عمل وطنية لامتثال إطار عمل داكار وإعلان جومتين لتوفير التعليم للجميع، بما في ذلك تنفيذ سياسة التعليم الجامع واستراتيجية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مجال التعـليم.

74. The legal instruments and policies mentioned above reflect the clear will of the government and the society, as a whole, to give to the education space and an increasingly active role in poverty reduction and human development in the country, conforming, thereby, to international commitments assumed from the Jomtien and Dakar Declarations, among others.
74- وتوضح الصكوك القانونية والسياسات المشار إليها أعلاه الرغبة الواضحة للحكومة والمجتمع ككل في إعطاء دور متزايد الفعالية للتعليم في مجالي الحد من الفقر والتنمية البشرية في البلد، وهو ما يتيح الامتثال للالتزامات الدولية المتخذة في إطار إعلاني جومتين وداكار ضمن جملة أمور أخرى.

324. The enrolment and the continuing attendance of girls at school have also been encouraged by the Chad-UNICEF Cooperation Programmes, particularly since the beginning of the 1990s, following the Jomtien World Conference on Education for All (1989).
324- وتلقى أيضاً فرص وصول الفتيات إلى المدارس وبقائهن فيها تشجيعاً من برنامج التعاون بين تشاد واليونيسيف، ولا سيما منذ أوائل التسعينات من القرن الماضي، وذلك في أعقاب مؤتمر جومتين بشأن التعليم للجميع (1989).