"ذوي الاحتياجات" - Traduction Arabe en Anglais

• Needs
• disabled
• and slow-learning
• with Disabilities

The representative also highlighted the investment and efforts needed to improve conditions for children with special Needs.
وسلّط ممثل الاتحاد الضوء أيضاً على الاستثمار والجهود اللازمة لتحسين أوضاع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

Act No. 2 of 2004 concerning persons with special Needs;
القانون رقم 2 لسنة 2004 بشأن ذوي الاحتياجات الخاصة؛

Provide support and counselling services for children and adults with special Needs, including individual and group sessions;
تقديم خدمات الدعم والإرشاد الأسري لعائلات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بما فيه الإرشاد الفردي والجماعي؛

Training teachers to interact with persons with special Needs;
تأهيل بعض المدرسين للتعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة؛

:: Members of the population with special Needs, especially the disabled, the homeless and street children, require special attention.
:: ينبغي إيلاء اهتمام أكبر للسكان ذوي الاحتياجات الخاصة، ولا سيما الأشخاص ذوي الإعاقة، والمشردين، وأطفال الشوارع.

177. Special education. The special education project continued to provide services to children with learning difficulties in the elementary cycle, and included 81 deaf children, one blind child, 650 low achievers and slow-learning pupils and 772 pupils who needed remedial classes during the academic year 2001/02.
177 - تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة - ما زال مشروع تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة يقدم خدمات للأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم في المرحلة الابتدائية، وشمل هذا المشروع 81 طفلا أصم وطفلا مكفوف البصر و 650 تلميذا من منخفضي الإنجاز وبطيئي التعلم و 772 تلميذا كانوا في حاجة إلى دروس للتقوية خلال السنة الدراسية 2001/2002.

Figure 1 below shows the distribution of persons with special Needs by sex based on the 2004 census. Figure 1
ويوضح الشكل رقم 1 أدناه توزيع ذوي الاحتياجات الخاصة حسب النوع وفقاً للتعداد العام للسكان لدولة قطر 2004.

Table 14 shows the distribution of persons with special Needs by type of disability and sex, based on the 2004 general census.
ويوضح جدول رقم 14 توزيع ذوي الاحتياجات الخاصة حسب نوع الإعاقة ونوع الفرد وفقاً للتعداد العام للسكان لدولة قطر 2004.

(ii) Integration of special Needs children into the standard system; and
`2` إدماج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في نظام التعليم العادي؛

In particular, a new centre for disabled children, orphans and other children with special Needs has been established.
فقد أنشئ على وجه الخصوص مركز جديد للأطفال المعوقين والأيتام وغيرهم من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

Information was sought about programmes concerning children with special Needs.
وطُلبت معلومات عن البرامج المتعلقة بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

Training of 72 social specialists and development of their skills in dealing with special Needs children in 15 governorates;
تدريب 72 أخصائياً اجتماعياً وتنمية مهاراتهم في كيفية التعامل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في 15 محافظة.

Preparation of an open day guide on children with special Needs;
إعداد دليل اليوم المفتوح حول فئة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

Cuba provides 100 per cent of the education required by children and young people with special educational Needs.
وتوفر كوبا نسبة 100 في المائة من التعليم المطلوب للأطفال والشباب من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة.

Improve access to educational opportunities for learners with special education Needs
تحسين توافر الفرص التعليمية للدارسين من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة

Establishment of a solidarity fund for persons with special Needs
إنشاء صندوق تضامن لفائدة الأشخاص من ذوي الاحتياجات الخاصة؛

Act No. 2 of 2004 on persons with special Needs
قانون رقم 2 لسنة 2004، بشأن ذوي الاحتياجات الخاصة.

Number of schools and schools for children with special Needs
عدد المدارس العادية والمدارس المخصصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

The Programme of Services for Students with Special Educational Needs (PSED) seeks to achieve equality and non-discrimination in higher education.
ويسعى برنامج الخدمات من أجل الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة إلى تحقيق المساواة وعدم التمييز في التعليم العالي.

183. Special education. The special education project continued to provide services to children with learning difficulties in the elementary cycle, and included 81 deaf children, one blind child, 850 low achievers and slow-learning pupils and 628 pupils who needed remedial classes during the academic year 2002/2003.
183 - تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة - ما زال مشروع تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة يقدم خدمات للأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم في المرحلة الابتدائية، وشمل هذا المشروع 81 طفلا أصم وطفلا مكفوف البصر و 850 تلميذا من منخفضي الإنجاز وبطيئي التعلم و 628 تلميذا احتاجوا إلى دروس للتقوية خلال السنة الدراسية 2002/2003.

Efforts to assist children with Disabilities focused on early intervention and the integrated development of special Needs children.
وتركز الجهود المبذولة لمساعدة الأطفال ذوي الإعاقة على التدخل المبكر والتطور المتكامل للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.