The percentages of female students in the fields of Industry, Fisheries, and Agriculture are still low. | UN | ولا تزال النسبة المئوية للطالبات في مجالات الصناعة ومصائد الأسماك والزراعة متدنية. |
The traditional segregation of educational choices is characterised by the higher percentage of female students in the fields of pedagogy, art and the humanities. | UN | ويتسم الفصل التقليدي بين الخيارات التعليمية بالنسبة المئوية الأعلى للطالبات في ميادين التربية والفنون الجميلة والآداب. |
Declared ethnic structure of female students in the total number of enrolled students is presented in the following table: | UN | ويبين الجدول التالي الهيكل العرقي المعلن للطالبات في مجموع عدد الطلاب المسجلين: |
There is provision of scholarship at all levels for female students in 70 percent of the Northern States. The girl child education programme and the adult and non-formal education programme are still in operation. | UN | وثمة منح دراسية تقدم عند جميع المستويات للطالبات في 70 في المائة من الولايات الشمالية كما أن برنامج تعليم الفتاة الطفلة وتعليم الكبار وبرامج التعليم غير النظامية ما زال معمولاً بها. |
The percentage of female students in business administration has increased from 33.6% in 1996 to 39.3% in 2000. | UN | وازدادت النسبة المئوية للطالبات في مجال إدارة الأعمال من 33.6 في المائة في العام 1996 إلى 39.3 في المائة في العام 2000. |
The Ministry is proposing a quota for female students in accessing bursaries and scholarships which has also been proposed under the Gender Equality statute. | UN | وتقترح الوزارة تحديد حصة للطالبات في الحصول على المنح المالية والمنح الدراسية والمقترحة أيضاً بموجب النظام الأساسي للمساواة بين الجنسين. |
The percentage of female students in the total number of newly enrolled students ranged from 53% to 55% and followed the percentage of female students in the total number of enrolled students. | UN | وتراوحت النسبة المئوية للطالبات من مجموع عدد الطلاب المسجلين حديثا بين 53 و 55 في المائة، على منوال النسبة المئوية للطالبات في مجموع عدد الطلاب المسجلين. |
Tutorials for female students in natural science and engineering subjects (Saxony-Anhalt) | UN | مرشدون للطالبات في العلوم الطبيعية والموضوعات الهندسية (ساكسونيا - انهالت) |
A course in management, leadership and career planning has been organised in co-operation with Gallup Ltd for female students in their final year of study in all faculties of the University of Iceland. | UN | :: وتم تنظيم منهج دراسي في الإدارة والقيادة وتخطيط المستقبل بالتعاون مع معهد غالوب بالنسبة للطالبات في سنتهن الدراسية الأخيرة في جميع كليات جامعة أيسلندا. |
The percentage of female students in the total number of newly enrolled students ranges from 53 to 55 per cent and corresponds to the percentage of female students in the total number of enrolled students. | UN | وتتراوح النسبة المئوية للطالبات من إجمالي عدد الطلبة الملتحقين حديثاً ما بين 53 و55 في المائة، وهو ما يساوي النسبة المئوية للطالبات في إجمالي عدد الطلبة الملتحقين. |
In 2000, those percentages were 52.70 per cent of female students in student dormitories and 54.14 per cent of female students in the overall number of full-time students financed from the state budget. | UN | وفي عام 2000 كانت تلك النسب 52.70 في المائة للطالبات في مهاجع الطلبة و 45.14 في المائة للطالبات من إجمالي عدد الطلبة بدوام كامل ممن تمولهم ميزانية الدولة. |
76. Based on the statistical data on the number of students graduating from higher education institutions, the percentage of female students in this period is 53.6 to 62.8 per cent or 59.1 per cent on average. | UN | 76- واستناداً إلى البيانات الإحصائية بشأن عدد الطلبة الذين تخرجوا من مؤسسات التعليم العالي، فإن النسبة المئوية للطالبات في هذه الفترة هي من 53.6 إلى 62.8 في المائة أو 59.1 في المائة في المتوسط. |
Create conditions for disadvantaged girls to access to education; create opportunities for female students in poor areas by providing dormitories or host families to support them during their study; provide support to schools far from the village to have dormitories, in particular in rural and ethnic areas with high percentage of repetition and dropout. | UN | :: تهيئة الظروف أمام الفتيات المحرومات للحصول على التعليم؛ وإيجاد فرص للطالبات في المناطق الفقيرة عن طريق توفير المهاجع أو الأُسر المضيفة لمساعدتهن أثناء الدراسة؛ وتقديم الدعم للمدارس البعيدة عن القرية لإقامة مهاجع، وخاصة في المناطق الريفية والإثنية التي ترتفع فيها نسبة الإعادة والتسرب؛ |
87. The Net Enrolment Ratio (NER) of female students in the first cycle of secondary school shows an increase from 6.75 per cent in 2002/03 to 12.6 per cent in 206/07 but still it is lower than boys. | UN | 87- يُظهر صافي معدل الالتحاق للطالبات في المرحلة الأولى من التعليم الثانوي زيادة نسبتهن من 6.75 في المائة في عام 2002/2003 إلى 12.6 في المائة في عام 2006/2007 ولكنها لا تزال أقل من نسبة الفتيان. |
The Committee urges the State party to adopt policies to encourage women and girls to choose non-traditional fields of education, including technical and vocational training, by taking affirmative action such as introducing quotas for female students in technical and vocational areas of study. | UN | وتحث اللجنة الدولة الطرف على اعتماد سياسات لتشجيع النساء والفتيات على اختيار مجالات تعليمية غير تقليدية، مثل التدريب التقني والمهني، بما في ذلك اتخاذ إجراءات إيجابية من قبيل تخصيص حصص للطالبات في مجالات التدريب المهني والتقني. |
The percentage of female students in tertiary education rose slightly to 39 per cent in the period 2011-2012, up from 35 per cent in 2005. | UN | وارتفعت النسبة المئوية للطالبات في مؤسسات التعليم العالي ارتفاعا طفيفا إذ بلغت 39 في المائة في الفترة 2011-2012 مقابل 35 في المائة في عام 2005. |
It is worth noting that the literacy rate of women aged 15 to 24 years stood at 97.7 per cent in 2010 while the percentage of female students in State universities was 56 per cent in 2012. | UN | وتجدر الإشارة إلى أن معدل الإلمام بالقراءة والكتابة لدى النساء من الفئة العمرية بين 15 و 24 عاماً قد بلغ 97.7 في المائة في عام 2010، بينما وصلت النسبة المئوية للطالبات في الجامعات الحكومية إلى 56 في المائة في عام 2012. |
:: Scholarship for girls: to increase female teaching force, a monthly incentive of 60 USD is being provided to female students in Teacher Training Colleges (TTC) in provinces where percentage of girl's enrolment and female teachers is low. | UN | :: المنح الدراسية للفتيات: بغية زيادة عدد المعلّمات، يقدم حافز شهري قدره 60 دولاراً من دولارات الولايات المتحدة للطالبات في كليات إعداد المعلمين في الأقاليم حيث ينخفض معدل التحاق الفتيات والمعلّمات فيها. |
The percentage of female students in State-sponsored institutions of higher learning (with a significantly larger enrolment) is similarly higher than that of males. | UN | كما أن النسبة المئوية للطالبات في مؤسسات التعليم العالي التابعة للدولة )وعدد الملتحقين بها أكبر من ذلك بكثير( فهي كذلك أعلى من النسبة المئوية للطلاب. |
However, after releasing the results, positive discrimination is considered for female students from those faculties which have higher capacities for intake or present fields of studies which are more necessary for women to be included. | UN | غير أنه بعد إعلان النتائج، يطبق التمييز الإيجابي بالنسبة للطالبات في تلك الكليات التي توجد لديها قدرات أكبر على الاستيعاب أو تقدم مجالات دراسة أنسب لالتحاق الإناث. |