"cent for boys" - Traduction Anglais en Arabe

• المائة للفتيان
• المائة للبنين
• المائة للذكور
• المائة للأولاد
• المائة بالنسبة للأولاد
• المائة بالنسبة للفتيان
• المائة لدى الفتيان
• المائة بالنسبة للذكور
• المائة لدى الذكور
• المائة بالنسبة للصبيان
• المائة بالنسبة للبنين
• المائة للجنسين

In 2007-2008, the gross enrolment ratio was 54 per cent for girls, compared with 72 per cent for boys.
وفي عام 2007-2008، بلغت النسبة الإجماية للالتحاق بالمدارس 54 في المائة للفتيات مقابل 72 في المائة للفتيان.

The net rate was only 18 per cent (18.6 per cent for girls compared to 17.4 per cent for boys).
أما المعدل الصافي فلم يبلغ سوى 18 في المائة يشمل 18.6 في المائة من الفتيات مقابل 17.4 في المائة للفتيان.

The transition rate for girls was slightly lower than for boys, except in 2005/06, when it was 48.3 per cent for girls, as compared with 41.3 per cent for boys.
ويقلّ معدّل انتقال البنات بشكل ضئيل عن معدّل انتقال البنين، إلا في العام 2005 حيث بلغت النسبة 48.3 في المائة للبنات قياساً بنسبة 41.3 في المائة للبنين.

The net primary school attendance rate was 74.5 per cent for boys and 79.8 per cent for girls.
وكان صافي نسبة الحضور في المدارس الابتدائية 74.5 في المائة للذكور و 79.8 في المائة للإناث.

At age 5, enrolment rates are 90.4 per cent for girls as compared to 83.3 per cent for boys.
ففي سن 5 سنوات، يبلغ معدل القيد 90.4 في المائة للفتيات في مقابل 83.3 في المائة للأولاد.

- 85.1 per cent to 117.1 per cent for boys.
- من 85.1 في المائة إلى 117.1 في المائة بالنسبة للأولاد.

The repeat rate is high: 27.7 per cent for boys and 25 per cent for girls.
أما بالنسبة إلى تكرار الصف، فما زال معدله مرتفعا وهو يبلغ 27.7 في المائة للفتيان مقابل 25 في المائة للفتيات.

In 2011, the pass rate for the secondary school leaving certificate (baccalauréat) was 41.60 per cent for girls and 42.60 per cent for boys.
وكان معدل النجاح في شهادة إتمام التعليم الثانوي يبلغ 41.60 في المائة للفتيات و 42.60 في المائة للفتيان في عام 2011.

:: The net enrolment ratio in primary school in the same year was 48 per cent for boys and 42 per cent for girls.
:: بلغ المعدل الصافي للالتحاق بالمدارس الابتدائية خلال الفترة نفسها 48 في المائة للفتيان و 42 في المائة للفتيات؛

:: The gross secondary school enrolment ratio was 20 per cent for boys and 12 per cent for girls.
:: بلغ المعدل الإجمالي للالتحاق بالتعليم الثانوي 20 في المائة للفتيان و 12 في المائة للفتيات؛

The ratio stands at 40 per cent for girls as against 60 per cent for boys.
وتبلغ نسبة البنات ٠٤ في المائة مقابل ٠٦ في المائة للبنين.

:: Repetitions are approximately 13.30 per cent for boys and 13.23 per cent for girls.
- بلغت معدلات إعادة الصف الدراسي 13.30 في المائة للبنين و 13.23 في المائة للبنات.

The data from a household survey carried out in 80 townships in 1996/97 shows that the percentage of those 5–9 years old who dropped out of primary school is 2.37 per cent for boys and 2.43 per cent for girls.
وتبين من دراسة استقصائية أجريت في ٨٠ بلدة في العام الدراسي ٩٦/١٩٩٧، أن النسبة المئوية للمتسربين في الفئة العمرية ٥ - ٩ سنوات من المدارس الابتدائية كانت ٢,٣٧ في المائة للبنين و ٢,٤٣ في المائة للبنات.

The net enrolment ratio reached 89 per cent in 2003 -- 87 per cent for females and 90 per cent for boys.
وبلغت النسبة الصافية للتسجيل إلى 89 في المائة عام 2003 - 87 في المائة للإناث و 90 في المائة للذكور.

Between 2005 and 2009 the net enrolment ratio in primary education ranged from between 88 per cent and 92 per cent for boys and between 93 per cent and 95 per cent for girls
بلغت نسبة معدل القيد الصافي في التعليم الابتدائي خلال الفترة 2005 و2009 بين نحو 88 في المائة و92 في المائة للذكور وبين 95 في المائة و93 في المائة للإناث؛

Between 2005 and 2009, the net enrolment ratio in primary education ranged from between 88 per cent and 92 per cent for boys and between 93 per cent and 95 per cent for girls
بلغت نسبة معدل القيد الصافي في التعليم الابتدائي خلال الفترة 2005 و2009 بين نحو 88 في المائة و92 في المائة للذكور وبين 95 في المائة و93 في المائة للإناث؛

The retention level at the senior secondary level is 54.6 per cent for girls and 76 per cent for boys.
وفي هذا الصدد، يصل معدل البقاء بالمرحلة الثانوية إلى 54.6 في المائة للبنات و 76 في المائة للأولاد.

Youth literacy rates are low -- 50 per cent for boys and 18 per cent for girls.
معدل معرفة القراءة والكتابة منخفض - 50 في المائة للأولاد و 18 في المائة للبنات.

- 71.9 per cent to 90.3 per cent for boys.
- من 71.9 في المائة إلى 90.3 في المائة بالنسبة للأولاد.

The repeat rate is high: 27.7 per cent for boys and 25 per cent for girls.
أما بالنسبة للتكرار، فإن المعدل ما زال مرتفعاً: فهو يبلغ 27.7 في المائة بالنسبة للفتيان مقابل 25 في المائة بالنسبة للفتيات.

In 2006, this figure increased to 31.76 per cent - 46.59 per cent for boys and 24.98 per cent for girls.
وفي عام 2006، وصل هذا المؤشر إلى 31.76 في المائة، 46.59 في المائة لدى الفتيان مقابل 24.98 في المائة لدى الفتيات.

In 2004 the crude enrolment rate was 127 per cent for girls and 175.6 per cent for boys.
وفي عام 2004، كان معدل الالتحاق الإجمالي بالمدارس 127 في المائة بالنسبة للفتيات() و175.6 في المائة بالنسبة للذكور.

Furthermore, the rate for completion of primary is only a little below half for girls but in the vicinity of 70 per cent for boys.
وبالإضافة إلى ذلك، فإن معدل إتمام الدراسة الابتدائية لدى البنات لم يتجاوز النصف إلاّ بقليل في أنه بلغ حوالي 70 في المائة لدى الذكور.

In public primary schools, the enrolment of girls increased by 24 per cent between 2006 and 2007 compared with 18 per cent for boys during the same period.
وزاد التحاق الفتيات بالمدارس الابتدائية العامة بنسبة 24 في المائة في الفترة من 2006 إلى 2007 مقارنة بنسبة 18 في المائة بالنسبة للصبيان خلال الفترة نفسها.

the schooling rate in primary education stood at 96.3 per cent for girls and 96.9 per cent for boys.
فحسب المسح الوطني متعدد المؤشرات بشأن الأطفال والنساء (MICS3)، الذي أجري عام 200613)، بلغ معدل الالتحاق بالتعليم الابتدائي 96.3 في المائة بالنسبة للبنات و96.9 في المائة بالنسبة للبنين.

241. The actual average annual intake of students for the period 2001-2002 to 2005-2006 amounted to 7 per cent for boys and 4 per cent for girls (5.5 percent for both sexes).
242- بلغ معدل النمو السنوي للاستيعاب الفعلي في مرحلة التعليم الثانوي في الفترة من العام الدراسي 2001/2002-2005/2006، 7 في المائة للذكور، و4 في المائة للإناث (5.5 في المائة) للجنسين.