(d) Fundamental education shall be encouraged or intensified as far as possible for those persons who have not received or completed the whole period of their primary education; | UN | (د) تشجيع التربية الأساسية أو تكثيفها من أجل الأشخاص الذين لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية؛ |
By virtue of article 13 (2) (d), individuals " who have not received or completed the whole period of their primary education " have a right to fundamental education, or basic education as defined in the World Declaration on Education For All. | UN | وبموجب المادة 13(2)(د)، للأشخاص " الذين لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية " الحق في التربية الأساسية، أو التعليم الأساسي كما هو محدد في الإعلان العالمي حول التربية للجميع. |
By virtue of article 13 (2) (d), individuals " who have not received or completed the whole period of their primary education " have a right to fundamental education, or basic education as defined in the World Declaration on Education For All. | UN | للجميع(13). وبموجب المادة 13(2)(د)، فإن للأشخاص " الذين لم يتلقوا أو لم يستكملوا التعليم الابتدائي " الحق في التربية الأساسية، أو التعليم الأساسي كما هو محدد في الإعلان العالمي حول التربية للجميع. |
By virtue of article 13 (2) (d), individuals " who have not received or completed the whole period of their primary education " have a right to fundamental education, or basic education as defined in the World Declaration on Education For All. | UN | للجميع(13). وبموجب المادة 13(2)(د)، للأشخاص " الذين لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية " الحق في التربية الأساسية، أو التعليم الأساسي كما هو محدد في الإعلان العالمي حول التربية للجميع. |
By virtue of article 13, paragraph 2 (d) of the Covenant, individuals " who have not received or completed the whole period of their primary education " have a right to fundamental education, or basic education as defined in the World Declaration on Education for All. | UN | وتنص المادة 13(2)(د) من العهد على أن للأشخاص " الذين لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية " الحق في التربية الأساسية، أو التعليم الأساسي كما هو محدد في الإعلان العالمي لتوفير التعليم للجميع. |
23. Since everyone has the right to the satisfaction of their " basic learning needs " as understood by the World Declaration, the right to fundamental education is not confined to those " who have not received or completed the whole period of their primary education " . | UN | 23- وبما أن لكل إنسان الحق في تلبية حاجاته التعليمية الأساسية على نحو ما يُفهم من الإعلان العالمي، فإن الحق في التعليم الأساسي لا يقتصر على الأشخاص الذين " لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية " ، بل إنه يشمل جميع الأشخاص الذين لم يلبّوا بعد حاجاتهم التعليمية الأساسية. |
By virtue of article 13 (2) (d), individuals " who have not received or completed the whole period of their primary education " have a right to fundamental education, or basic education as defined in the World Declaration on Education For All. | UN | وبموجب المادة 13(2)(د)، للأشخاص " الذين لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية " الحق في التربية الأساسية، أو التعليم الأساسي كما هو محدد في الإعلان العالمي حول التربية للجميع. |
(d) Fundamental education shall be encouraged or intensified as far as possible for those persons who have not received or completed the whole period of their primary education; | UN | (د) تشجيع التربية الأساسية أو تكثيفها، إلى أبعد مدى ممكن، من أجل الأشخاص الذين لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية؛ |
By virtue of article 13 (2) (d), individuals " who have not received or completed the whole period of their primary education " have a right to fundamental education, or basic education as defined in the World Declaration on Education For All. | UN | وبموجب المادة 13(2)(د)، فإن للأشخاص " الذين لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية " الحق في التربية الأساسية، أو التعليم الأساسي كما هو محدد في الإعلان العالمي لتوفير التعليم للجميع. |
( d) (d) Fundamental education shall be encouraged or intensified as far as possible for those persons who have not received or completed the whole period of their primary education; | UN | (د) تشجيع التربية الأساسية أو تكثيفها، إلى أبعد مدى ممكن، من أجل الأشخاص الذين لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية؛ |
By virtue of article 13 (2) (d), individuals " who have not received or completed the whole period of their primary education " have a right to fundamental education, or basic education as defined in the World Declaration on Education For All. | UN | وبموجب المادة 13(2)(د)، فإن للأشخاص " الذين لم يتلقوا أو لم يستكملوا التعليم الابتدائي " الحق في التربية الأساسية، أو التعليم الأساسي كما هو محدد في الإعلان العالمي حول التربية للجميع. |
23. Since everyone has the right to the satisfaction of their " basic learning needs " as understood by the World Declaration, the right to fundamental education is not confined to those " who have not received or completed the whole period of their primary education " . | UN | 23- وبما أن لكل إنسان الحق في تلبية " حاجات تعلّمهم الأساسية " على نحو ما يُفهم من الإعلان العالمي، فإن الحق في التعليم الأساسي لا يقتصر على الأشخاص الذين " لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية " . |
23. Since everyone has the right to the satisfaction of their " basic learning needs " as understood by the World Declaration, the right to fundamental education is not confined to those " who have not received or completed the whole period of their primary education " . | UN | 23- وبما أن لكل إنسان الحق في تلبية " حاجات تعلّمهم الأساسية " على نحو ما يُفهم من الإعلان العالمي، فإن الحق في التعليم الأساسي لا يقتصر على الأشخاص الذين " لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية " . |
(d) Fundamental education shall be encouraged or intensified as far as possible for those persons who have not received or completed the whole period of their primary education.” | UN | (د) تشجيع التربية الأساسية أو تكثيفها، إلى أبعد مدى ممكن، من أجل الأشخاص الذين لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية " . |
23. Since everyone has the right to the satisfaction of their " basic learning needs " as understood by the World Declaration, the right to fundamental education is not confined to those " who have not received or completed the whole period of their primary education " . | UN | 23- وبما أن لكل إنسان الحق في تلبية " حاجات تعلّمهم الأساسية " على نحو ما يُفهم من الإعلان العالمي، فإن الحق في التعليم الأساسي لا يقتصر على الأشخاص الذين " لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية " . |
23. Since everyone has the right to the satisfaction of their " basic learning needs " as understood by the World Declaration, the right to fundamental education is not confined to those " who have not received or completed the whole period of their primary education " . | UN | 23- وبما أن لكل الناس الحق في تلبية " حاجات تعلّمهم الأساسية " على نحو ما يُفهم من الإعلان العالمي، فإن الحق في التعليم الأساسي لا يقتصر على الأشخاص الذين " لم يتلقوا أو لم يستكملوا التعليم الابتدائي " . |
23. Since everyone has the right to the satisfaction of their " basic learning needs " as understood by the World Declaration, the right to fundamental education is not confined to those " who have not received or completed the whole period of their primary education " . | UN | 23- وبما أن لكل الناس الحق في تلبية " حاجات تعلّمهم الأساسية " على نحو ما يُفهم من الإعلان العالمي، فإن الحق في التعليم الأساسي لا يقتصر على الأشخاص الذين " لم يتلقوا أو لم يستكملوا التعليم الابتدائي " . |
23. Since everyone has the right to the satisfaction of their " basic learning needs " as understood by the World Declaration, the right to fundamental education is not confined to those " who have not received or completed the whole period of their primary education " . | UN | 23- وبما أن لكل الناس الحق في تلبية " حاجات تعلّمهم الأساسية " على نحو ما يُفهم من الإعلان العالمي، فإن الحق في التعليم الأساسي لا يقتصر على الأشخاص الذين " لم يتلقوا أو لم يستكملوا التعليم الابتدائي " . |
474. With a view to complying with the recommendation contained in article 13, paragraph 2 (d), of the Covenant, which states that " Fundamental education shall be encouraged or intensified as far as possible for those persons who have not received or completed the whole period of their primary education " , each of the Autonomous Communities has expanded the network of adult education centres. | UN | 474- بغية الامتثال للتوصية الواردة في الفقرة 2 (د) من المادة 13 من العهد، وسَّعت كل منطقة من مناطق الحكم الذاتي شبكة مراكز تعليم البالغين، وفيما يلي نص تلك الفقرة: " تشجيع التربية الأساسية أو تكثيفها، إلى أبعد مدى ممكن من أجل الأشخاص الذين لم يتلقوا أو لم يستكملوا الدراسة الابتدائية " . 5- نظام الزمالات |