"forms of disabilities" - Traduction Anglais en Arabe

• أشكال الإعاقة

Persons with severe forms of disabilities are provided with health and rehabilitative services in their homes.
130- وتقدم للأشخاص ذوي أشكال الإعاقة الشديدة خدمات الصحة وإعادة التأهيل في بيوتهم.

(i) A short documentary on prevention from different forms of disabilities and secondary complications from them was made in 2005 and is used in training.
وأعد في عام 2005 برنامج وثائقي قصير المدة حول الوقاية من مختلف أشكال الإعاقة والتعقيدات الثانوية ويستخدم هذا البرنامج في التدريب؛

Stigma is also a common reaction to health conditions such as HIV/AIDS and some forms of disabilities.
كما أن الوصم رد فعل عام للظروف الصحية كالإصابة بفيروس نقص المناعة البشري/الإيدز وبعض أشكال الإعاقة.

It is deeply concerned at the widespread use of institutionalization, which is mainly because of a lack of day-care and community services for children with the most serious forms of disabilities.
ويساورها قلق عميق إزاء انتشار ممارسة إيداع الأطفال في المؤسسات على نطاق واسع، ومردُّ ذلك بالأساس عدم وجود خدمات الرعاية النهارية في الأحياء للأطفال الذين يعانون من أشد أشكال الإعاقة حدةً.

4. Ensure that all basic education programmes are accessible, inclusive and responsive to children with special learning needs and for children with various forms of disabilities.
4 - كفالة أن تكون جميع برامج التعليم الأساسي متيسرة وشاملة وملبية لاحتياجات الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة، والأطفال المصابين بشتى أشكال الإعاقة.

(iv) Ensure that all basic education programmes are accessible, inclusive and responsive to children with special learning needs and for children with various forms of disabilities.
`4 ' كفالة أن تكون جميع برامج التعليم الأساسي متيسرة وشاملة للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة، وللأطفال المصابين بشتى أشكال الإعاقة.

4. Ensure that all basic education programmes are accessible, inclusive and responsive to children with special learning needs and for children with various forms of disabilities.
4 - كفالة أن تكون جميع برامج التعليم الأساسي متيسرة وشاملة للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة، وللأطفال المصابين بشتى أشكال الإعاقة.

5. While recognizing the efforts of the Government of China in this emergency situation, the Committee recommends that relief measures also take into consideration the special needs of persons with different forms of disabilities.
5- وبينما تقر اللجنة بالجهود التي بذلتها الحكومة الصينية في هذا الظرف الطارئ، فإنها توصي بأن تأخذ التدابير الإغاثية في الاعتبار أيضاً الاحتياجات الخاصة للأشخاص المصابين بمختلف أشكال الإعاقة.

Please provide updated and detailed information concerning the measures taken to promote inclusive education and inclusion into society of children with all forms of disabilities and to ensure that they effectively attend inclusive schools.
9- يرجى تقديم معلومات مُحدَّثة ومفصَّلة تتعلق بالتدابير المتخذة لتعزيز التعليم الشامل للجميع والإدماج الاجتماعي للأطفال الذين يعانون من كافة أشكال الإعاقة ولضمان التحاقهم الفعلي بمدارس شاملة للجميع.

Under Section 19 of PWD Act, 2003, the NCPWD is required to make provisions for an integrated system of special and non-formal education for persons with all forms of disabilities and further, to establish, where possible, Braille and recorded libraries for persons with visual disabilities.
170- وبموجب المادة 19 من قانون الأشخاص ذوي الإعاقة لعام 2003، يتعين على المجلس الوطني للأشخاص ذوي الإعاقة أن يوفر نظاماً متكاملاً للتعليم الخاص وغير الرسمي للأشخاص ذوي جميع أشكال الإعاقة وأن ينشئ كذلك، حيثما يمكن، مكتبات بطريقة برايل ومكتبات مسجلة للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية.

(d) A short training and promotional documentary on early detection of different forms of disabilities and rehabilitation was made and is used for awareness-raising of persons with disabilities via public health centres.
(د) ونظم تدريب قصير المدة وأُعد برنامج وثائقي ترويجي بشأن الكشف المبكر لمختلف أشكال الإعاقة وإعادة التأهيل ويستخدم هذا البرنامج لشحذ وعي الأشخاص ذوي الإعاقة عن طريق المراكز الصحية العامة؛

137. School managers, teachers, parents, medical doctors, social workers, child representatives participated in training on " Community-based rehabilitation of persons with disabilities, forms of disabilities, methods of communication with children, principles of inclusive education " .
137- وشارك مديرو المدارس والمدرسون والآباء والأطباء والعاملون الاجتماعيون وممثلو الأطفال في التدريب بشأن " إعادة تأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة القائمة على المجتمع أشكال الإعاقة وطرائق الاتصال بالأطفال ومبادئ التربية الشاملة " .

Pursuant to relevant Commission resolutions, most recently 2002/61, this Special Rapporteur will place a special focus on the rights of persons with disabilities to adequate housing in his future work, including country missions and examination of good practices, and also pay particular attention to all forms of disabilities resulting from conflict, violence, forced eviction, dispossession and other cases of violation of housing rights.
وعملاً بقرارات اللجنة ذات الصلة، وأحدثها هو القرار 2002/61، سيركز المقرر الخاص تركيزاً خاصاً على حقوق الأشخاص المعوقين في الحصول على سكن لائق في الأعمال التي سيضطلع بها مستقبلاً، بما في ذلك البعثات القطرية ودراسة الممارسات السليمة، وسيولي أيضاً اهتماماً خاصاً لجميع أشكال الإعاقة الناتجة عن الصراعات، والعنف، والإخلاء القسري، ونزع الملكية، وغيرها من حالات انتهاك الحق في السكن.

44. The Committee recommends that the State party take all necessary measures to promote inclusive education of children with all forms of disabilities and invites the State party to adopt a law which prohibits discrimination against persons with disabilities, in particular children, taking into consideration its general comment No. 9 (2006) on the rights of children with disabilities and the Convention on the Rights of Persons with Disabilities.
44- وتوصي اللجنة الدولة الطرف بأن تتخذ جميع التدابير اللازمة لتشجيع التعليم الشامل للأطفال الذين يعانون من أي شكل من أشكال الإعاقة وتدعوها إلى أن تعتمد قانوناً يحظر التمييز ضد المعوقين، ولا سيما الأطفال منهم، آخذةً في الاعتبار تعليقها العام رقم 9(2006) بشأن حقوق الأطفال المعوقين واتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة.