10. She drew attention to the guidelines and rules of procedure for the Seminar contained in document A/AC.109/2007/1. | UN | 10 - ووجهت النظر إلى المبادئ التوجيهية والنظام الداخلي للحلقة الدراسية الواردة في الوثيقة A/AC.109/2007/1. |
4. As stated in the guidelines and rules of procedure for the Seminar (A/AC.109/2024), the primary objective of the Seminar was to assess political, economic and social conditions in the small island Non-Self-Governing Territories particularly with a view to evaluating their evolution towards self-determination. | UN | ٤ - وكما تنص المبادئ التوجيهية والنظام الداخلي للحلقة الدراسية )A/AC.109/2024(، يرمي الهدف اﻷساسي للحلقة الدراسية إلى تقييم اﻷوضاع السياسية والاقتصادية والاجتماعية في اﻷقاليم الجزرية الصغيرة غير المتمتعة بالحكم الذاتي، ولا سيما بغرض تقييم تطورها نحو تقرير المصير. |
5. As stated in the guidelines and rules of procedure for the Seminar (A/AC.109/2042), the purpose of the Seminar was to assess the situation in the Non-Self-Governing Territories, particularly their political evolution towards self-determination by the year 2000. | UN | ٥ - وكما جاء في المبادئ التوجيهية والنظام الداخلي للحلقة الدراسية A/AC.109/2042)(، فإن الغرض من الحلقة الدراسية هو تقييم الحالة في اﻷقاليم غير المتمتعة بالحكم الذاتي، ولا سيما تطورها سياسيا نحو الحكم الذاتي بحلول عام ٢٠٠٠. |
4. As stated in the guidelines and rules of procedure for the Seminar (A/AC.109/2073), the purpose of the Seminar was to assess the situation in the Non-Self-Governing Territories, particularly their constitutional evolution towards self-determination by the year 2000. | UN | ٤ - وحسبما جاء بالمبادئ التوجيهية والنظام الداخلي للحلقة الدراسية )A/AC.109/2073(، فإن الغرض من الحلقة الدراسية هو تقييم الحالة في اﻷقاليم غير المتمتعة بالحكم الذاتي، ولا سيما تطورها الدستوري نحو تقرير المصير بحلول عام ٠٠٠٢. |
5. As stated in the guidelines and rules of procedure for the Seminar (A/AC.109/2000/1), the purpose of the Seminar was to assess the situation in the Non-Self-Governing Territories, particularly their constitutional evolution towards self-determination by the year 2000. | UN | 5 - والغرض مــن الحلقـــة الدراسيــة، كما ورد في المبادئ التوجيهية والنظام الداخلي للحلقة الدراسية (A/AC.109/1999/2)، هو تقييم الحالة في الأقاليم غير المتمتعة بالحكم الذاتي، لا سيما تطورها الدستوري نحو تقرير المصير بحلول عام 2000. |
5. As stated in the guidelines and rules of procedure for the Seminar (A/AC.109/2000/1), the purpose of the Seminar was to assess the situation in the Non-Self-Governing Territories, particularly their constitutional evolution towards self-determination by the year 2000. | UN | 5 - والغرض مــن الحلقـــة الدراسيــة، كما ورد في المبادئ التوجيهية والنظام الداخلي للحلقة الدراسية (A/AC.109/1999/2)، هو تقييم الحالة في الأقاليم غير المتمتعة بالحكم الذاتي، لا سيما تطورها الدستوري نحو تقرير المصير بحلول عام 2000. |
3. As stated in the guidelines and rules of procedure for the Seminar (A/AC.109/2006/1/Rev.1), the purpose of the seminar is to review the progress achieved in the implementation of the plan of action of the Second International Decade for the Eradication of Colonialism, in order to define priorities for follow-up and intensified action in the remaining years of the Decade. | UN | 3 - ومثلما ورد في المبادئ التوجيهية والنظام الداخلي للحلقة الدراسية (A/AC.109/2006/1/Rev.1)، فإن الغرض من الحلقة الدراسية هو استعراض التقدم الذي أحرز في تنفيذ خطة العمل للعقد الدولي الثاني للقضاء على الاستعمار، بغرض تحديد الأولويات للمتابعة والعمل المكثف في السنوات الباقية من العقد. |
3. As stated in the guidelines and rules of procedure for the Seminar (A/AC.109/2008/5), the purpose of the seminar is to review the progress achieved in the implementation of the plan of action of the Second International Decade for the Eradication of Colonialism, in order to define priority action for the remaining years of the Decade. | UN | 3 - ومثلما ورد في المبادئ التوجيهية والنظام الداخلي للحلقة الدراسية (A/AC.109/2008/5)، فإن الغرض من الحلقة الدراسية هو استعراض التقدم المحرز في تنفيذ خطة عمل العقد الدولي الثاني للقضاء على الاستعمار، بغرض تحديد الإجراءات ذات الأولوية التي ستتخذ فيما تبقي من سنوات العقد. |
32. If he heard no objection, he would take it that the Special Committee wished to adopt the guidelines and rules of procedure for the Seminar (A/AC.109/2006/1), including the agenda of the Seminar contained therein. | UN | 32 - وقال إنه إذا لم يكن هناك أي اعتراض فإنه يعتبر أن اللجنة الخاصة تود اعتماد المبادئ التوجيهية والنظام الداخلي للحلقة الدراسية (A/AC.109/2006/1) بما في ذلك جدول أعمال الحلقة الدراسية الذي يتضمنه ذلك. |
3. As stated in the guidelines and rules of procedure for the Seminar (A/AC.109/2007/1), the purpose of the seminar is to review the progress achieved in the implementation of the plan of action of the Second International Decade for the Eradication of Colonialism, in order to define next steps in decolonization for follow-up and intensified action in the remaining years of the Decade. | UN | 3 -وعلى النحو المبين في المبادئ التوجيهية والنظام الداخلي للحلقة الدراسية (A/AC.109/2007/1)، يتمثل الغرض من الحلقة الدراسية في استعراض التقدم المحرز في تنفيذ خطة عمل العقد الدولي الثاني للقضاء على الاستعمار بغرض تحديد الخطوات التالية في مجال إنهاء الاستعمار من أجل المتابعة وتكثيف العمل فيما تبقى من سنوات العقد. |