Suspeito que até é o caso, mas se nos deixarem funcionar num ambiente de domínio, se nos permitirem gerir a nossa aprendizagem, e quando falharmos algo, vermos essa falha como um momento de aprendizagem, a percentagem de pessoas que poderiam dominar o cálculo ou perceber química orgânica, é muito mais próxima dos 100%. | TED | وأظن أن هذا هو واقع حال، ولكن إذا سُمح لك أن تعمل ضمن إطارالإتقان، إذا سُمح لك أن تأخذ على عاتقك تعليم نفسك، ويحصل خطأ ما، تقبله -- وانظر إلى الفشل كفرصة للتعلم -- هذا العدد، والنسبة المئوية يمكن أن تتقن حساب التكامل والتفاضل أو فهم الكيمياء العضوية، في الوقع أنه أقرب الى نسبة 100%. |