| Eine andere Möglichkeit ist, dass es gar keine Beziehung zwischen diesen beiden Phänomenen gibt, zwischen Lernstörungen und Hyperaktivität, aber dass ein gemeinsames Phänomen bei ADHS zugrunde liegt. | TED | والإحتمال الأخير هو أن لايكون هناك أي علاقة بين الظاهرتين على الإطلاق لكن المسبب آلية أساسية مشتركة في أعراض فرط الحركة و تشتت الإنتباه |
| Das bedeutet also, dass diese Fliegen zwei Auffälligkeiten oder Phenotypen aufweisen, wie wir Genetiker sagen, die man auch bei ADHS findet: Hyperaktivität und Lernstörung. | TED | وهذا يعني أن لهذا الذباب حالتين من الحالات الغير طبيعية أوكما ندعوها نحن علماء الوراثة "ظواهر" وهي : فرط الحركة ، وعدم القدرة على التعلم |
عربي 
إنجليزي 
فرنسي 
إسباني 
ألماني 
برتغالي 
تركي 