Ms. Nashash questioned whether Governments even considered assessment a priority. | UN | وتساءلت السيدة نشاش عمّا إذا كانت الحكومات تعتبـر التقيـيم ذا أولوية من الأصل. |
29. The discussion was led by Meredith Edwards, Hyam Nashash and Margaret Saner. | UN | 29 - وأدارت المناقشة ميريديث إدواردز وهيام نشاش ومارغريت سانر. |
Ms. Nashash is currently an Assistant Professor of Educational Administration (Quality Assurance) at Al-Balqa'Applied University, Jordan. | UN | السيدة نشاش هي حاليا أستاذة مساعدة للتربية الإدارية (ضمان الجودة) جامعة البلقاء التطبيقية في الأردن. |
Hyam Nashash authored section III, " Road map for localizing the Millennium Development Goals: lessons and models in selected developing countries " , and Rowena G. Bethel authored section IV, " Transformational government through e-government " . | UN | وألفت هيام نشاش الفرع الثالث المعنون " خريطة طريق لإضفاء طابع محلي على الأهداف الإنمائية للألفية: دروس ونماذج في مجموعة مختارة من البلدان النامية " ، وألفت روينا ج. |
12. Margaret Saner made a presentation on the paper which she coordinated with the other co-authors, Hyam Nashash and Rowena Bethel (E/C.16/2013/2). | UN | 12 - وقدّمت مارغريت سانر عرضا عن الورقة التي قامت بتنسيقها مع هيام نشاش وروينا بيثيل والتي اشتركن في تأليفها (E/C.16/2013/2). |
Hyam Nashash (Jordan) | UN | هيام نشاش (الأردن) |
Hyam Nashash (Jordan) | UN | هيام نشاش (الأردن) |
Hyam Nashash (Jordan) | UN | هيام نشاش (الأردن) |
Hyam Nashash (Jordan) | UN | هيام نشاش (الأردن) |
Hyam Nashash (Jordan) | UN | هيام نشاش (الأردن) |
Hyam Nashash (Jordan) | UN | هيام نشاش (الأردن) |
Hyam Nashash (Jordan) | UN | هيام نشاش (الأردن) |
Hyam Nashash (Jordan) | UN | هيام نشاش (الأردن) |
Hyam Nashash (Jordan) | UN | هيام نشاش (الأردن) |
Hyam Nashash (Jordan) | UN | هيام نشاش (الأردن) |