Italy confirms that the utmost importance is attached to human rights education. | UN | تؤكد إيطاليا أن التثقيف في ميدان حقوق الإنسان يولى أهمية قصوى. |
The Association stressed that human rights education must be incorporated into the curriculum and offered its assistance in this area. | UN | وأكدت الرابطة العالمية وجوب إدراج التثقيف في ميدان حقوق الإنسان في المناهج الدراسية وعرضت مساعدتها في هذا المجال. |
The Commission is also mandated to promote human rights education. | UN | واللجنة مكلفة أيضا بتعزيز التثقيف في ميدان حقوق الإنسان. |
Support and assistance should be provided in the field of human rights education including a culture of tolerance and raising awareness about human rights through information campaigns and new information technologies. | UN | كما ينبغي تقديم الدعم والمساعدة في مجال التثقيف في ميدان حقوق الإنسان، بما في ذلك إشاعة ثقافة التسامح والتوعية بحقوق الإنسان عن طريق الحملات الإعلامية وتكنولوجيات الإعلام الجديدة. |
Activities: The OHCHR database on human rights education and on the Universal Declaration of Human Rights (UDHR) were consolidated and updated. | UN | الأنشطة: تم توحيد قاعدة بيانات المفوضية بشأن التثقيف في ميدان حقوق الإنسان والإعلان العالمي لحقوق الإنسان واستيفاؤها بأحدث المعلومات. |
The OHCHR's resource collection on human rights education was expanded and the one on the Universal Declaration of Human Rights systematized. | UN | وتم توسيع نطاق مجموعة موارد المفوضية بشأن التثقيف في ميدان حقوق الإنسان وتنظيم المجموعة المتعلقة بالإعلان العالمي. |
Support and assistance should be provided in the field of human rights education including a culture of tolerance and raising awareness about human rights through information campaigns and new information technologies. | UN | كما ينبغي تقديم الدعم والمساعدة في مجال التثقيف في ميدان حقوق الإنسان، بما في ذلك إشاعة ثقافة التسامح والتوعية بحقوق الإنسان عن طريق الحملات الإعلامية وتكنولوجيات الإعلام الجديدة. |
Setting up of an adhoc committee for the elaboration of a national plan of action on human rights education confirmed. | UN | وتأكيد إنشاء لجنة يُعهد إليها بوضع خطة عمل وطنية بشأن التثقيف في ميدان حقوق الإنسان. |
Human rights education had been included in law courses taught at the Police Academy. | UN | وقد أدخل التثقيف في ميدان حقوق الإنسان في الدورات الدراسية القانونية التي تدرس في أكاديمية الشرطة. |
A. Context and definition of human rights education 1 - 7 3 | UN | ألف - سياق التثقيف في ميدان حقوق الإنسان وتعريفه 1-7 3 |
(ii) Human rights education as a criterion for qualification, mentoring and career development; | UN | التثقيف في ميدان حقوق الإنسان كمعيار للتأهيل، والإرشاد العلمي والتنمية المهنية؛ |
C. Principles for human rights education activities 9 5 | UN | جيم - مبادئ خاصة بأنشطة التثقيف في ميدان حقوق الإنسان 9 5 |
A. Context and definition of human rights education | UN | ألف- سياق التثقيف في ميدان حقوق الإنسان وتعريفه |
Human rights education is aimed at developing an understanding of our common responsibility to make human rights a reality in every community and in society at large. | UN | ويهدف التثقيف في ميدان حقوق الإنسان إلى تنمية وعينا بمسؤوليتنا المشتركة عن جعل حقوق الإنسان واقعاً في كل مجتمع محلي وفي المجتمع كله بصفة عامة. |
5. Human rights education encompasses: | UN | 5- ويشمل التثقيف في ميدان حقوق الإنسان ما يلي: |
C. Principles for human rights education activities | UN | جيم- مبادئ خاصة بأنشطة التثقيف في ميدان حقوق الإنسان |
Evaluation is an ongoing improvement process that takes place throughout human rights education programmes, and supports decisions about how to improve their effectiveness. | UN | والتقييم عملية تحسين مستمرة تتم طوال برامج التثقيف في ميدان حقوق الإنسان، وتدعم القرارات المتعلقة بكيفية تحسين فعاليتها. |
During the third phase, depending on progress made in that area, further efforts should be made to increase the presence of human rights education in: | UN | وينبغي بذل مزيد من الجهود، في المرحلة الثالثة، تبعاً للتقدم المحرز في هذا المجال، لزيادة حضور التثقيف في ميدان حقوق الإنسان في: |
During the third phase, depending on progress made in that area, further efforts could be made to increase the presence of human rights education in: | UN | وينبغي بذل مزيد من الجهود، أثناء المرحلة الثالثة، تبعاً للتقدم المحرز في هذا المجال، لزيادة حضور التثقيف في ميدان حقوق الإنسان في: |
30. The main responsibility for advancing the implementation of human rights education during the third phase rests with: | UN | 30- تقع المسؤولية الرئيسية عن التقدم في تنفيذ التثقيف في ميدان حقوق الإنسان أثناء المرحلة الثالثة على عاتق: |