"الحرفية" - Traduction Arabe en Turc

• zanaat
• zanaatkar
• dükkan-sınıf

Belki de bir çeşit deneysel zanaat o geride kaldı.
ربما هو نوع من التجريبية الحرفية التي حصلت تركت وراءها

kusursuz teknoloji gibi modern şatafatlı yatırımlar için, gelişmekte olan piyasalarda mikrofinans için veya Brooklyn'deki gibi zanaat fırınları için değil.
ليس الأمر مجرد استثماررائع مثل التكنولوجيا النظيفة أو التمويل الأصغر في الأسواق الناشئة أو المخابز الحرفية في بروكلين.

Antropolojikden bakarsak zanaat kültürü büyüleyicidir.
من وجهة نظر عالم إنساني الثقافة الحرفية ساحرة

Kiros gezegeninin zanaatkar kolonisi silahsız bir toplum yarattı.
المستعمرات الحرفية لكوكب كيروس خلقت مجتمع بدون اسلحة

Öylesine bir zanaatkar dopingler varsa eminim tepelemişlerdir onları.
اذا كان هنالك شيء مثل المنشطات الحرفية أنا متأكدة بأنها كانت عليهم

Çok güzel bir eviniz varmış ve zanaatkar işlerine San Diego'da çok talep var.
حسناً, لديكما منزل جميل وهنالك طلب ضخم على الأعمال الحرفية في سان دييغو

Son yıllarda, dükkan-sınıf uygulamasını destekleyen maddi kaynaklar tamamen kesilmiş bulunuyor.
و في العقود الأخيرة, الكثير من التمويلات للدروس الحرفية اختفت تماما.

zanaat ürünleri, üretim bazında daha pahalıdırlar tabi ki de biraz daha pahalı olacaklar.
المنتجات الحرفية أكثر تكلفةً الصنع وبالطبع هي أكثر غلاءً في الشراء

Önlük giyen adamlar tarafından zanaat yetenekleri ve geleneksel materyaller kullanılarak üretildiği hissi.
بمعنى أن جعلت من الرجال في مآزر، أن هناك المهارات الحرفية التقليدية والمواد المعنية.

Mike bu aralar sanat ve zanaat işiyle uğraşmasa daha iyi olur sanki.
ربما أراد (مايك) أن يرتاح قليلاً من الفنون والتفاصيل الحرفية.

Biz de dükkan-sınıf yöntemini bölge ihtiyaçları ekseninde ve daha yaratıcı, ciddi bir tasarım atölyesine yakın biçimde yeniden canlandırmaya karar verdik.
ففكرنا, ماذا لو استطعنا اعادة الدروس الحرفية, لكن في هذا الوقت نجعل المشاريع تتمحور حول الأشياء التي يحتاجها المجتمع, و لنجعل دروس الحرفية لها أكثر أهمية و ابداعية في عملية التفكير من خلال التصميم.

Bu aşamada aklımıza "dükkan-sınıf" metodu -özellikle de ahşap ve matal dükkan sınıfları" ve bu yöntemin, geçmişte üniversiteye gidemeyecek çocuklar üzerindeki olumlu etkisi geldi.
فبدأنا بالتفكير بدروس الحرفية القديمة و كيف دروس الحرفيه-- دروس الحرفيه بالخشب و الحديد بالتحديد تاريخيا، كانت شيئا مقصودا للأولاد الذين لن يلتحقوا بالجامعة.