| principal résultat escompté 1 - Préparer à la scolarité | UN | مجال النتائج الرئيسي 1: الاستعداد للالتحاق بالمدرسة |
| principal résultat escompté 2 - Accès à une éducation de base de qualité | UN | مجال النتائج الرئيسي 2: الحصول على تعليم أساسي جيد النوعية |
| principal résultat escompté 3 - Améliorer la qualité de l'éducation | UN | مجال النتائج الرئيسي 3: تحسين نوعية التعليم |
| principal résultat escompté 4 - Services d'éducation après des situations d'urgence | UN | مجال النتائج الرئيسي 4: استئناف التعليم بعد حالات الطوارئ |
| Le principal résultat escompté n° 2 concerne essentiellement la fourniture d'un accès plus équitable à l'éducation, notamment pour les filles, les minorités ethniques, linguistiques ou culturelles, et les jeunes déscolarisés. | UN | ويركز مجال النتائج الرئيسي 2 على تحقيق تكافؤ أكبر في إمكانية الحصول على التعليم، لا سيما للفتيات والأقليات العرقية أو اللغوية أو الثقافية وللشباب غير الملتحق بالمدرسة. |
| principal résultat escompté 1 : appui aux capacités nationales pour atteindre l'objectif 1 du Millénaire pour le développement en améliorant la nutrition des enfants par des pratiques améliorées et un meilleur accès aux produits de base et aux services Cibles | UN | مجال النتائج الرئيسي 1: دعم القدرات الوطنية لتحقيق الهدف 1 من الأهداف الإنمائية للألفية بتحسين تغذية الطفل من خلال تحسين الممارسات وفرص الحصول على السلع الأساسية والخدمات |
| principal résultat escompté 2 : appui aux capacités nationales pour atteindre les objectifs 4 et 5 grâce à une couverture accrue des ensembles intégrés de services et à une amélioration des pratiques et du cadre d'action | UN | مجال النتائج الرئيسي 2: دعم القدرات الوطنية لتحقيق الهدفين 4 و 5 من الأهداف الإنمائية للألفية بتوسيع نطاق تغطية مجموعات الخدمات المتكاملة، وتحسين الممارسات، وتحسين مناخ السياسات |
| principal résultat escompté 3 : appuyer les capacités nationales pour améliorer la qualité de l'éducation et accroître les taux de persévérance scolaire, d'achèvement des études et de réussite | UN | مجال النتائج الرئيسي 3: دعم القدرات الوطنية على تحسين نوعية التعليم وزيادة معدلات الاستبقاء وإكمال الدراسة والإنجاز المدرسي |
| principal résultat escompté 3 : Appuyer l'amélioration de la qualité de l'éducation et des taux de persévérance scolaire, d'achèvement des études et de réussite. | UN | 73 - مجال النتائج الرئيسي 3: تقديم الدعم لتحسين نوعية التعليم وزيادة معدلات الاستبقاء وإكمال الدراسة والتحصيل الدراسي. |
| principal résultat escompté 4 : Rétablir l'enseignement dans les situations d'urgence et après les conflits. | UN | 76 - مجال النتائج الرئيسي 4: إعادة تشغيل النظام التعليمي في حالات الطوارئ وفي أوضاع ما بعد انتهاء الأزمات. |
| principal résultat escompté 1 : aider les pays à améliorer l'accès des enfants à des crèches et à une éducation de qualité afin de mieux préparer les enfants, en particulier ceux qui sont marginalisés, sur le plan de l'éveil à commencer l'école primaire à l'âge normal | UN | مجال النتائج الرئيسي 1: دعم القدرات الوطنية على زيادة إتاحة الرعاية والتعليم الجيدين في مرحلة الطفولة المبكرة من أجل تحسين الاستعداد النمائي للأطفال، ولا سيما الأطفال المهمشين، وكفالة التحاقهم بالمدرسة الابتدائية في الوقت المناسب |
| principal résultat escompté 4 : rétablir l'enseignement dans les situations d'urgence et après les conflits à la suite de crises humanitaires subites ou dans des situations de crise prolongée | UN | مجال النتائج الرئيسي 4: إعادة تشغيل النظام التعليمي بعد انتهاء حالات الطوارئ والأزمات التي تنجم عن الأزمات الإنسانية المفاجئة و/أو خلال الأزمات المطولة |
| principal résultat escompté 1 : Mieux préparer les enfants sur le plan de l'éveil à commencer l'école primaire à l'âge normal. Ce principal résultat escompté concerne deux évaluations mondiales indiquées dans le cadre intégré de suivi et d'évaluation du PSMT. | UN | 66 - مجال النتائج الرئيسي 1: تحسين استعداد الأطفال من حيث النمو والتحاقهم بالدراسة في موعدها - يشمل هذا المجال تقييمين عالميين واردين في الإطار المتكامل للرصد والتقييم الذي تتضمنه الخطة الاستراتيجية المتوسطة الأجل. |
| principal résultat escompté 2 : Réduire les inégalités et améliorer l'accès à un enseignement de base complet. Bien qu'un plus grand nombre de pays aient pris des engagements en vue d'éduquer leurs citoyens, l'inégalité d'accès à l'éducation demeure une question répandue dans la plupart d'entre eux. | UN | 69 - مجال النتائج الرئيسي 2: الحد من أوجه التفاوت وزيادة إمكانية الحصول على التعليم الأساسي جيد النوعية وإتمامه - رغم تعهد العديد من البلدان بالتزامات إزاء تعليم مواطنيها، ما زال التفاوت في إمكانية الحصول على التعليم يشكل قضية ملحة في معظمها. |
| principal résultat escompté 3 : aider les pays à se doter des capacités nécessaires pour réaliser l'objectif 7 du Millénaire pour le développement (cible 7.C) en améliorant l'accès à une eau de qualité et à de meilleurs sanitaires Cible | UN | مجال النتائج الرئيسي 3: دعم القدرات الوطنية لتحقيق الهدف 7 من الأهداف الإنمائية للألفية (الغاية 7 - جيم) بزيادة فرص الحصول على مصادر المياه ومرافق الصرف الصحي المحسّنة وزيادة استخدامها بصورة مستدامة |
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